二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　(一)閱讀下面一段課文，回答下列21～23小題。

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，憩父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而夙孚疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　21.解釋文中加點字的含義。(4分)

　　成立：

　　祚薄：

　　兒息：

　　嬰：

　　22.將“外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊.”譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　23.這段文字中有哪些沿用至今的成語?(2分)

　　(二)閱讀《山居秋暝》，回答下列24—26小題。

　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

　　24.如何理解這首詩中以動寫靜、動靜相襯的表現(xiàn)手法?(4分)

　　25.分析《山居秋暝》這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點。(4分)

　　26.這首詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的情趣?(2分)

　　(三)閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答下列27～29小題。

　　齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君日：“客何好?”日：“客無好也�！痹弧翱秃文�?”日：“客無能也�！泵蠂L君笑而受之，日：“諾�！弊笥乙跃�賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌日：“長鋏歸來乎!食無魚。”左右以告。孟嘗君日：“食之，比門下之魚客。，，居有頃，復彈其鋏，歌日：“長鋏歸來乎!出無車�！弊笥医孕χ�，以告。孟嘗君日：“為之駕，比門下之車客。”于是乘其車，揭其劍，過其友，日：“孟嘗君客我!”后有頃，復彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎!無以為家�！弊笥医詯褐�，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎?”對日：“有老母。”孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復歌。

　　27.馮諼彈鋏而歌，當時人們認為他是怎樣的一個人?(4分)

　　28.這段選文刻畫馮諼時運用了哪些方法?(4分)

　　29.這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用?(2分)