二、文言文閱讀：21—29小題，共30分。

　　(一)閱讀《秋水》中的一段文字，回答21～23小題：

　　秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而’嘆日：“野語有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。始吾弗信;今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家�！�

　　21.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)

　　時：

　　涘：

　　辯：

　　望洋：

　　22.將這段文字中下列句子譯成現代漢語。(4分)

　　“聞道百，以為莫己若者，我之謂也”：

　　“吾非至于子之門則殆矣”：

　　“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”：

　　“吾長見笑于大方之家”：

　　23.這段選文在寫景上有何特點?(2分)

　　(二)閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，回答24～26小題：

　　初，鄭武公娶于申，日武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名日寤生。遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。

　　24.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)

　　初：

　　寤生：

　　亟：

　　弗：

　　25.分析這段文字在全文結構中的作用。(4分)

　　26.這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現是什么?(2分)

　　(三)閱讀《戰(zhàn)國策·齊策四》中的一段文字，回答27—29小題：

　　齊人見田駢①，日：“聞先生高議②：設為不宦③，而愿為役④�！�

　　田駢日：“子何聞之?”對日：“臣聞之鄰人之女�！�

　　田駢日：“何謂也?”對日：“臣鄰人之女，設為不嫁⑤，行年三十而有七子，不嫁則不嫁，然嫁過畢矣⑥。今先生設為不宦，訾養(yǎng)千鐘⑦，徒⑧白人，不宦則然矣，而富過畢也�！�

　　田子辭。

　　注：①田駢：齊國文士。②高議：高論。③設為不宦：提倡不做官。設：提倡。④為役：為百姓效勞。⑤設：假托。⑥嫁過畢：比嫁者有過之而無不及，意思是說比出嫁之女還會養(yǎng)孩子。⑦訾：同“資”，財富。鐘：古時的一種量器。⑧徒：侍從。

　　27.解釋加點的字(2分)

　　訾養(yǎng)千鐘：

　　子何聞之：

　　28.文中齊人主要是借“鄰人之女”為喻，以“”喻“”，用“”喻“”(用原文回答)(4分)

　　29.這則故事說明一個什么道理?(4分)