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      2019年成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》強(qiáng)化習(xí)題及答案(12)_第4頁

      來源:考試網(wǎng)  [ 2019年6月19日 ]  【

        四、簡(jiǎn)答題:51~53個(gè)小題.每小題10分。共30分。

        51.什么是優(yōu)勢(shì)種、建群種?

        答案:優(yōu)勢(shì)種是對(duì)群落的結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境的形成起主要作用的植物,它們通常是那些個(gè)體數(shù)量多,投影蓋度大,生物量高,體積較大,生活能力較強(qiáng),即優(yōu)勢(shì)度較高的種。

        建群種是在優(yōu)勢(shì)層的優(yōu)勢(shì)種中起構(gòu)建群落作用的植物。分單建種群落和共建種群落。

        52.簡(jiǎn)述種間競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)類型。

        答案:種間關(guān)系是生活于同一生境中的所有不同物種之間的關(guān)系。種間.關(guān)系主要包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生、寄生或他感作用等。

        (1)種間競(jìng)爭(zhēng)是指兩種或更多物種共同利用同一資源產(chǎn)生的相互競(jìng)爭(zhēng)作用。一般將種間競(jìng)爭(zhēng)分為干擾競(jìng)爭(zhēng)和利用競(jìng)爭(zhēng)兩種。種間競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要原理是競(jìng)爭(zhēng)排除原理,其主要內(nèi)容是,當(dāng)兩個(gè)物種開始競(jìng)爭(zhēng)時(shí),一個(gè)物種最終會(huì)將另一個(gè)物種完全排除掉,并使整個(gè)系統(tǒng)趨于飽和。

        (2)一種生物攻擊、損傷或殺死另一種生物,并以其為食,稱為捕食,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,捕食與被捕食者應(yīng)保持著平衡。否則生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)被破壞。

        (3)共生是生物間的一種正相互作用,包括偏利共生和互利共生。

        (4)寄生是一個(gè)物種從另一個(gè)物種中的體液、組織或已消化物質(zhì)獲取營養(yǎng),并對(duì)宿主造成危害。

        (5)他感作用是一種植物通過向體外分泌代謝中的化學(xué)物質(zhì),對(duì)其它植物產(chǎn)生直接或間接的影響。

        53.什么是初級(jí)生產(chǎn)、次級(jí)生產(chǎn)?兩者之間的關(guān)系是什么?

        答案:初級(jí)生產(chǎn)是指地球上的各種綠色植物通過光合作用將太陽輻射能以有機(jī)質(zhì)的形式貯存起來的過程。

        次級(jí)生產(chǎn)是指生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)生產(chǎn)以外的生物有機(jī)體的生產(chǎn),即消費(fèi)者和分解者利用初級(jí)生產(chǎn)所制造的物質(zhì)和貯存的能量進(jìn)行新陳代謝,經(jīng)過同化作用轉(zhuǎn)化形成自身的物質(zhì)和能量的過程。

        初級(jí)生產(chǎn)是自養(yǎng)生物有機(jī)體生產(chǎn)和制造有機(jī)物的過程,而次級(jí)生產(chǎn)是異養(yǎng)生物有機(jī)體再利用再加工有機(jī)物的過程。牧草被牛羊取食,同化后增加牛羊的重量,牛羊產(chǎn)奶、繁殖后代等過程都是次級(jí)生產(chǎn)。

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      責(zé)編:jiaojiao95
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