答案

　　1.D　2.C 3.B　4.C 5.A 6. C　7. D　8.C 9.A10. B

　　11.要點:①"樹"“書”譜音，讀樹,閱讀大自然的文章。②樹的世界、人的世界,都在新陳代謝的進化規(guī)律之中，讀樹,乃讀人。

　　12.說明自己難以與年輕人“賽力氣”,而且為讀樹作鋪墊，也與后文寫人的世界、新人輩出等內容相呼應，自然地點出了主題。

　　13.老樹:大度、寬容、緘默沉思、莊重成熟、老態(tài)龍鐘。新樹:從容不迫、生機盎然、朝氣蓬勃、(生命力)旺盛。

　　14.問題:現(xiàn)實生活中,人與人并非都能和諧相處，尤其是老人和青年之間。第2問是開放性問答題。要求結合文意闡發(fā)個人看法，自圓其說,言之成理。

　　15. (1)君王要想平治天下,把光榮的名聲流傳到后世，一定要尊重賢臣,謙虛地對待士人。

　　(2)我在家鄉(xiāng),三次被人驅逐,侍奉國君,又有五次被撤職;聽說您喜愛士人，特地跑來見您。

　　16.趙簡主認為，品德高尚的君子,是被亂世所疏遠的;正直的行為,是邪惡壞人所憎惡的。所以出去接見楊因,并授給他相位。

　　17.治理國家的根本,在于尊重賢能的人,輕視那些沒有才能的人。

　　18.“落日”"秋風”不是寫實景，而是作比喻。實際上是比喻“暮年”。

　　19.“老馬”是詩人自比，“長途”代指驅馳之力。寄托了詩人懷才見棄的不平之氣和報國思用的慷慨情思。

　　20. (略)

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