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      2018一級消防工程師《技術(shù)實務(wù)》章節(jié)輔導(dǎo):第五篇第三章第二節(jié)

      來源:考試網(wǎng)  [2018年10月23日]  【

      第二節(jié)預(yù)先危險性分析法

        本節(jié)介紹了用于分析對象在運營之前的風險評估方法預(yù)先危險性分析方法,包括其分析步驟和分級、辨識危險性、分析過程和危險性控制等。

        一、基本概念

        火災(zāi)風險預(yù)先危險性分析也稱初始風險分析,是安全評估的一種方法。是在評估對象運營之前,特別是在設(shè)計的開始階段,對系統(tǒng)存在火災(zāi)風險類別、出現(xiàn)條件后果等進行概略地分析,盡可能評價出潛在的火災(zāi)危險性。

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        二、分析步驟和分級

        1.調(diào)查、了解和收集過去的經(jīng)驗和相似區(qū)域火災(zāi)事故發(fā)生情況;

        2.辨識、確定危險源,并分類制成表格。危險源的確定可通過經(jīng)驗判斷、技術(shù)判斷和實況調(diào)查或安全檢查表等方法進行;

        3.研究危險源轉(zhuǎn)化為火災(zāi)事故的觸發(fā)條件;

        4.進行危險分級。危險分級的目的是確定危險程度,指出應(yīng)重點控制的危險源。危險等級可分為以下四個級別:

        Ⅰ級:安全的(可忽視的)。它不會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失以及環(huán)境危害、社會影響等。

       、蚣墸号R界的。可能降低整體安全等級,但不會造成人員傷亡,能通過采取有效消防措施消除和控制火災(zāi)危險的發(fā)生。

       、蠹墸何kU的。在現(xiàn)有消防裝備條件下,很容易造成人員傷亡和財產(chǎn)損失以及環(huán)境危害、社會影響等。

       、艏墸浩茐男缘(災(zāi)難性的)。造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失以及環(huán)境危害、社會影響等。

        三、辨識危險性

        (一)直接火災(zāi)

        當可燃物質(zhì)和氧氣共存時,遇到火源就有可能發(fā)生火災(zāi),這是大家所熟知的,稱作直接火災(zāi)。

        但是應(yīng)該注意某些物質(zhì)發(fā)生直接火災(zāi)的可能性,如各類粉塵,包括有機塑料粉塵,染料粉塵,某些金屬如鐵、鋁等粉塵,煤塵及谷物粉塵等,它們能和空氣充分結(jié)合,有些還有吸附空氣的能力,特別是在加工、運輸、貯藏過程中,容易造成粉塵爆炸,產(chǎn)生嚴重后果。

        在石油和易燃液體加工過程中,液體本身很少和空氣接觸。但應(yīng)該注意到某些設(shè)備創(chuàng)造了易燃液體必須和空氣接觸的條件,如貯罐的呼吸閥,當環(huán)境溫度高時(中午時)排出多余的蒸氣,環(huán)境溫度低時(夜間或雨后),則又吸入周圍的空氣,因而就會在貯罐空間形成爆炸性的氣體,遇到火花或靜電就會發(fā)生爆炸。

        (二)間接火災(zāi)

        間接火災(zāi)系指受到外力破壞引起本身發(fā)生火災(zāi)的情況,如設(shè)備或其他容器遭受外來事故的波及,易燃物質(zhì)外泄,遇火源發(fā)生事故。因此,在設(shè)計時要注意設(shè)備之間、裝置之間、工廠之間的間距,就是要避免間接火災(zāi)的影響。

        (三)自動反應(yīng)

        有些化學(xué)物質(zhì)本身帶有含氧分子團,不需外部供氧就能發(fā)生氧化反應(yīng)。如炸藥、過氧化物等,性質(zhì)極不穩(wěn)定,遇到?jīng)_擊震動或其他刺激因素,就能發(fā)生火災(zāi)爆炸。另外,有一些化合物本身能聚合(不飽合烴類)和分解(如乙炔),受到溫度、壓力或貯存時間的影響,就會自動發(fā)生反應(yīng),造成火災(zāi)爆炸。

        (四)人的因素

        人的可靠性較低,往往由于生理和心理狀態(tài)造成誤操作而發(fā)生事故。如何對人進行教育訓(xùn)練,提高其可靠性,這是人機工程學(xué)所研究的主要課題。

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      責編:sunshine

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