33. C 
　　題目問深海監(jiān)聽系統(tǒng)應用了…… 
　　A，采集水下聲音的尖端技術。 
　　B，聲音高速傳播的特性。 
　　C，海洋的不同水層傳播聲音的特性。 
　　D，低頻聲波可在不同水層傳播。 
　　從四個選項來看，這道題考查的是深海監(jiān)聽系統(tǒng)的技術原理。根據(jù)篇章分析可知，對原理的說明是在最后一段，那么答案需要到最后一段去找。值得注意的是最后一 句話：This focusing is the main reason that even relatively weak sounds in the ocean, especially low-frequency ones, can often travel thousands of miles，這里提到了main reason，表明聲音的加強（focusing）是聲音得以傳播上千英里的主要原因。而聲音能夠傳播上千英里意味著什么呢？意味著深海監(jiān)聽系統(tǒng)可以監(jiān)測 到上千英里外的聲音，這就是監(jiān)聽系統(tǒng)的最重要條件，而聲音得以加強的原因又是什么呢？是different layers of ocean water can act as channels for sounds，這應該是題目所問的“make use of……”的賓語。應該選擇C。A的說法在最后一段沒有提到。B的說法在最后一段中有所論述，但屬于前提條件，不是main reason。D所說的低頻聲音只是作者舉的一個例子——既然低頻聲音也能傳播很遠，那么中高頻的聲音傳播得就更遠，更容易被監(jiān)聽系統(tǒng)捕捉到了——還是說 明了通道的作用。 
　　34. D 
　　題目問從文章中可以推斷出什么。 
　　A，應該發(fā)展新的無線電技術來追蹤瀕臨滅絕的藍鯨。  考試用書
　　B，因為新的監(jiān)聽技術的使用，藍鯨不再是瀕臨滅絕動物。 
　　C，關于民間科學家是否應被允許使用軍事技術，尚存在不同觀點。 
　　D，軍事技術的民用化潛力很大。 
　　A和B都與藍鯨有關。關于藍鯨的內(nèi)容只在前兩段，我們來看這兩段的內(nèi)容。第一段開頭首先說明了藍鯨瀕臨滅絕的狀況，指出追蹤藍鯨存在較大的困難，而后解釋了存在困難的原因。第二段講述科學家們終于成功追蹤了一條藍鯨，而其背后的原因是軍事技術的應用。 
　　從這里可知，科學家應用現(xiàn)有技術已經(jīng)能夠追蹤藍鯨，A說的應該發(fā)展新的技術是無從推理的。新的監(jiān)聽技術到底對保護藍鯨起到多大的作用？文章所述甚少，原因是本文論述的主題是軍事技術的民用化，不是藍鯨保護，所以作者把著眼點放在了軍事技術得以應用于民間研究的角度上。文中只提到一句monitoring its sounds，表明應用軍事技術所起到的作用僅是監(jiān)測了藍鯨的聲音，這距離拯救藍鯨種群于滅絕應該還差很遠。由此可見，B的推論也是不對的。 
　　從全文來看，并沒有提及反對軍事技術民用化的觀點，因此C的說法不正確。 
　　前三個選項全部排除，D自然是正確答案。從文章的邏輯結(jié)構來看，文章先是指出在沒有軍事技術幫助時，從事民間科學研究的困難，而后舉出幾個軍事技術民用化的成功例子，顯然是對此持肯定態(tài)度，對其未來持樂觀態(tài)度，D的說法與此相符。 
　　35. A 
　　本題問下列關于美國海軍水下監(jiān)聽網(wǎng)絡的敘述，哪一項是正確的。 
　　A，目前已經(jīng)部分對民間科學家開放。這一說法可以在文中找到對應點。第三段the Navy starts to share and partly uncover its global network of underwater listening system一句中提到partly uncover，“部分公開”，與A說法一致。 
　　B，已經(jīng)被更先進的系統(tǒng)所取代。不能在文中找到有關“更先進的系統(tǒng)”的任何直接描述或間接描述，因此B不對。 
　　C，冷戰(zhàn)以后就失去了軍事用途。第三段提到了“冷戰(zhàn)以后”，但冷戰(zhàn)以后發(fā)生的事情只是“opening to civilian scientists”，向民間科學家開放技術。開放技術不代表該技術失去了軍事用途，從后文又知這種開放只是部分開放（partly uncover），可見該技術沒有失去軍事用途。即便無法直接做出此推斷，但至少不能像C所說那樣推出已經(jīng)失去軍事用途。 
　　D，在保護瀕危物種上是不可缺少的。在藍鯨保護問題上，該技術目前所顯現(xiàn)的作用只是“monitoring its sounds”，即監(jiān)聽其聲音，文中沒有關于其作用不可或缺的描述。