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      1. 住院醫(yī)師考試寶典
      2. 全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線:4000-525-585

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      山東住院醫(yī)師考試寶典(168元/科)

      臨床病理科Ⅰ階段 風(fēng)濕免疫科Ⅱ階段 皮膚科Ⅱ階段 燒傷外科Ⅱ階段 眼科Ⅱ階段 呼吸內(nèi)科Ⅱ階段 康復(fù)科Ⅱ階段
      兒科Ⅱ階段 血液內(nèi)科Ⅱ階段 腫瘤外科Ⅱ階段 消化內(nèi)科Ⅱ階段 腫瘤放療科Ⅱ階段 腎臟內(nèi)科Ⅱ階段 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科Ⅱ階段
      醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科Ⅰ階段 心血管內(nèi)科Ⅱ階段 耳鼻咽喉科Ⅰ階段 急診外科Ⅱ階段 內(nèi)科Ⅰ階段 精神科Ⅰ階段 耳鼻咽喉科Ⅱ階段
      臨床腫瘤科Ⅰ階段 口腔科Ⅰ階段 婦產(chǎn)科Ⅰ階段 危重病科ICUⅡ階段 精神科Ⅱ階段 皮膚科Ⅰ階段 神經(jīng)內(nèi)科Ⅰ階段
      康復(fù)科Ⅰ階段 急診科Ⅰ階段 兒科Ⅰ階段 全科醫(yī)學(xué)Ⅰ階段 麻醉科Ⅰ階段 急診內(nèi)科Ⅱ階段 神經(jīng)內(nèi)科Ⅱ階段
      產(chǎn)科Ⅱ階段 婦科Ⅱ階段 內(nèi)分泌科Ⅱ階段 腫瘤內(nèi)科Ⅱ階段 感染科Ⅰ階段 醫(yī)學(xué)影像科Ⅰ階段 計(jì)劃生育科Ⅱ階段
      感染科Ⅱ階段 普通外科Ⅱ階段 臨床病理科Ⅱ階段 眼科Ⅰ階段 外科Ⅰ階段 骨科Ⅱ階段 胸外科Ⅱ階段
      心血管外科Ⅱ階段 超聲診斷科Ⅱ階段 小兒外科Ⅱ階段 口腔頜面外科Ⅱ階段 放射診斷科Ⅱ階段 核醫(yī)學(xué)Ⅱ階段 口腔頜面外科Ⅱ階段
      口腔整形科Ⅱ階段 麻醉科Ⅱ階段 口腔內(nèi)科Ⅱ階段 整形外科Ⅱ階段 神經(jīng)外科Ⅱ階段 泌尿外科Ⅱ階段

      2019年住院醫(yī)師規(guī)范化試題:簡(jiǎn)答題(1)

      中華考試網(wǎng)   2019-07-15  【

        1. 老年病致殘?zhí)攸c(diǎn)有哪些?

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: (1)慢性病化。 (2)多病共存于一體。 (3)表現(xiàn)不典型。 (4)容易出現(xiàn)并發(fā)癥或多臟器功能衰竭。 (5)用藥易產(chǎn)生副作用。"

        2. 運(yùn)動(dòng)中應(yīng)該注意哪些問題?

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: (1)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要逐步增加,不要求一次運(yùn)動(dòng)即達(dá)到要求的強(qiáng)度,但也不能拖延過長(zhǎng)時(shí)間,一般3~5次內(nèi)達(dá)到比較好。一次運(yùn)動(dòng)心率以不超過120~130次/分為適宜。 (2)有感冒、發(fā)熱等應(yīng)暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng),注意休息。 (3)運(yùn)動(dòng)前最好先作10~15分鐘的熱身準(zhǔn)備,以免驟然運(yùn)動(dòng)引起肌肉關(guān)節(jié)痙攣。 (4)運(yùn)動(dòng)后切勿立即洗澡。洗澡應(yīng)等出汗基本停止,身體恢復(fù)到平時(shí)休息狀態(tài)方可進(jìn)行,水溫最好能接近人的體溫。 (5)運(yùn)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)氣急、汗多、疲勞、兩腿沉重等不適反應(yīng),應(yīng)中止運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也提示運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可能過大,需修正運(yùn)動(dòng)量。 (6)運(yùn)動(dòng)時(shí)避免穿過緊過小的衣服。 (7)定期檢查訓(xùn)練效果。"

        3. 簡(jiǎn)述BATHE技術(shù)及意義。

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: BATHE是Background、Affect、trouble、Handling和Empathy五個(gè)英文單詞首寫字母縮寫。 B(Background)即“在生活中您遭遇了什么事情?”,以了解患者就診的癥結(jié)。 A(Affect):“對(duì)此您有什么感受?”、“您的情緒怎樣?”,讓患者訴說現(xiàn)在的情感狀態(tài)。 T(trouble):“什么狀況使您最煩惱?”,這一問題幫助醫(yī)師和患者注意其狀況的主觀含義。 H(Handling):“您如何處理這些最煩惱的事?”,這一問題幫助醫(yī)師評(píng)價(jià)患者的功能狀況。 E(Empathy):“對(duì)您來說,那確實(shí)是很難的”,觀察和評(píng)估患者的反應(yīng)是否合理。 BATHE技術(shù)是將生物問題與心理、社會(huì)問題巧妙的整合起來,體現(xiàn)了生物、心理社會(huì)模式的全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐,它也將評(píng)估和治療以非常實(shí)用和高效的形式整合起來,即為患者提供支持性心理治療,也可在繁忙的15分鐘內(nèi)完成心理社會(huì)問題的整合,有利于在有限時(shí)間內(nèi)處理大量患者。并且還可締結(jié)良好的醫(yī)患關(guān)系,篩查患者焦慮、抑郁。"

        試題來源:2019住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試招錄題庫

        住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)咨詢,請(qǐng)?zhí)砑幼≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試群:778265149住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在線體驗(yàn)住院醫(yī)師考試題庫。

        4. 簡(jiǎn)述心理社會(huì)因素影響健康的一般模式。(提及五個(gè)模式即可)

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: 心理社會(huì)因素影響健康的一般模式包括: (1)生命全程的觀點(diǎn):是從生命全程這個(gè)縱向觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展的軌跡,包括個(gè)人過去的發(fā)展、目前的狀態(tài)以及期待的發(fā)展變化和挑戰(zhàn)。 體現(xiàn)在其生物、心理和社會(huì)各方面各階段的變化。 (2)民族醫(yī)學(xué)文化模式:強(qiáng)調(diào)的是與健康和疾病相關(guān)的文化概念,強(qiáng)調(diào)醫(yī)患相互作用跨文化的因素。其臨床應(yīng)用可采用LEARN。 (3)系統(tǒng)途徑:人是非常復(fù)雜的,要充分了解健康與疾病的復(fù)雜關(guān)系需借助系統(tǒng)途徑,從多方向、多維度加以考慮。家庭功能是其體現(xiàn)。APGAR就是在健康與疾病中評(píng)價(jià)一個(gè)家庭系統(tǒng)功能的簡(jiǎn)易工具。 (4)生物心理社會(huì)模式:臨床照顧必須超越生物醫(yī)學(xué)模式,將心理和社會(huì)因素考慮進(jìn)來,才能完整地理解疾病;這三個(gè)維度是相互關(guān)聯(lián)的;有效的治療要求關(guān)注這些復(fù)雜的相互作用和生物心理社會(huì)因素的整合。 (5)應(yīng)激和應(yīng)對(duì)模式:健康的結(jié)局是生活應(yīng)激事件伴隨著一定的個(gè)體評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)反應(yīng)、個(gè)性以及個(gè)體所能得到的社會(huì)資源等一起對(duì)個(gè)體產(chǎn)生影響的結(jié)果。"

        5. 研究疾病負(fù)擔(dān)的意義

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: (1)評(píng)價(jià)衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的成本和效果。 (2)評(píng)估不同疾病干預(yù)措施的優(yōu)先重點(diǎn)。 (3)分析衛(wèi)生服務(wù)干預(yù)措施的可提供性。 (4)了解不同疾病引起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失。"

        6. 闡述自我保健的定義。

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: 自我保健是一種新型的保健形式,指?jìng)(gè)體發(fā)揮能動(dòng)作用,對(duì)自己或其家庭成員、鄰里、親友等采取的各種保健行為,是個(gè)體決定自己健康的權(quán)利與義務(wù)的體現(xiàn)。"

        7. 簡(jiǎn)述全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的內(nèi)容。

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: 預(yù)防、治療、康復(fù)、保健、健康教育和計(jì)劃生育。"

        8. 簡(jiǎn)述臨終患者家庭服務(wù)內(nèi)容。

        標(biāo)準(zhǔn)答案:答案: (1)幫助家庭成員接受死亡的事實(shí)。 (2)疏導(dǎo)家庭成員的心理幫助處理喪事。 (3)協(xié)助解決實(shí)際困難,使他們感受到關(guān)心和安慰,以便能更快的重新建立自己正常的生活。

        9. 何謂COPC?

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: 社區(qū)衛(wèi)生也被稱為“社區(qū)為基礎(chǔ)的基層照顧”或“社區(qū)為基礎(chǔ)的初級(jí)保健”(COPC)。社區(qū)衛(wèi)生是采用健康促進(jìn)的策略,以健康為中心,以社區(qū)為范疇和人群為對(duì)象,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)多部門合作和人人參與的綜合性服務(wù)。"

        10. 簡(jiǎn)述社區(qū)健康相關(guān)行為不同于個(gè)體健康相關(guān)行為的規(guī)律。

        標(biāo)準(zhǔn)答案:"答案: (1)社區(qū)健康相關(guān)行為大多有明確的目的和目標(biāo);這種目的和目標(biāo),往往由社區(qū)體決策層所確立,并成為團(tuán)體內(nèi)全體成員的行為指向; (2)社區(qū)健康相關(guān)行為是一種有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)的行為; (3)社區(qū)健康相關(guān)行為具有一定的“慣性”,其啟動(dòng)與停止都較個(gè)體行為緩慢; (4)社區(qū)對(duì)社會(huì)壓力有較個(gè)體為大的承受能力,而且社區(qū)多有自己的文化特點(diǎn)。因此改變社區(qū)的健康相關(guān)行為一般較個(gè)體更復(fù)雜,然而一旦獲得成功,效果也更顯著。"

      糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:liumin2017
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