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      中級(jí)質(zhì)量基礎(chǔ)輔導(dǎo)--質(zhì)量管理體系總要求和文件要求

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2007年12月12日  
      二、質(zhì)量管理體系總要求和文件要求 
          (一)質(zhì)量管理體系總要求 
          質(zhì)量管理體系總要求包括5個(gè)方面的要求:
          (1)符合;(2)文件;(3)實(shí)施;(4)保持;(5)改進(jìn)。
          建立、實(shí)施和改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過程方法(體現(xiàn)了“PDCA”方法):
          (1)識(shí)別質(zhì)量管理體系所需的過程及其在組織中的應(yīng)用;
          (2)確定這些過程的順序和相互作用;
          (3)確定為確保這些過程的有效運(yùn)行和控制所需的準(zhǔn)則和方法;
          (4)確保獲得必要的資源和信息,以支持這些過程的運(yùn)行和對(duì)這些過程的監(jiān)視;
          (5)監(jiān)視、測(cè)量和分析這些過程;
          (6)實(shí)施必要的措施,以實(shí)現(xiàn)對(duì)這些過程策劃的結(jié)果和對(duì)這些過程的持續(xù)改進(jìn)。
          要求識(shí)別外包過程并加以控制。
           (二)文件要求
          組織應(yīng)以靈活的方式將其質(zhì)量管理體系形成文件。目的是要使每一個(gè)組織可以通過制定最少量的且必要的文件,就可證實(shí)其過程得到有效策劃、運(yùn)行和控制,證實(shí)其質(zhì)量管理體系得到有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)。
          不同組織的質(zhì)量管理體系文件的多少與詳略程度取決于:
          (1)組織的規(guī)模和活動(dòng)的類型;
          (2)過程及其相互作用的復(fù)雜程度;
          (3)人員的能力。
          質(zhì)量管理體系文件至少應(yīng)包括:
          (1)形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo);
          (2)質(zhì)量手冊(cè);
          (3)標(biāo)準(zhǔn)所要求的形成文件的程序; 
          (4)組織為確保其過程的有效策劃、運(yùn)行和控制所需的文件;
          (5)標(biāo)準(zhǔn)所要求的記錄。
          標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)下列6項(xiàng)活動(dòng),組織要有形成文件的程序:
          (1)文件控制;(2)記錄控制;(3)內(nèi)部審核;(4)不合格品的控制;(5)糾正措施; (6)預(yù)防措施。
          標(biāo)準(zhǔn)所要求的記錄包括:22項(xiàng),詳見教材P136
          (三)質(zhì)量手冊(cè)
          組織應(yīng)編制和保持質(zhì)量手冊(cè),并按文件控制要求控制質(zhì)量手冊(cè)。質(zhì)量體系是惟一的,質(zhì)量手冊(cè)也具唯一性。
          質(zhì)量手冊(cè)的內(nèi)容至少應(yīng)包括:
          (1)質(zhì)量管理體系的范圍,包括非適用情況的說明及對(duì)其判斷的理由;
          (2)為質(zhì)量管理體系所編制的形成文件的程序或?qū)@些程序的引用;
          (3)質(zhì)量管理體系過程及其相互作用的描述。

      來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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