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      2011年質(zhì)量專業(yè)考試中級知識精講班講義(50)

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2011年8月19日  
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      量值溯源、校準(zhǔn)和檢定
      (一)量值溯源體系
      通過一條具有規(guī)定不確定度的不間斷的比較鏈,使測量結(jié)果或測量標(biāo)準(zhǔn)的值能夠與規(guī)定的參考標(biāo)準(zhǔn)(通常是國家計(jì)量基準(zhǔn)或國際計(jì)量基準(zhǔn))聯(lián)系起來的特性,稱為量值溯源性。
      量值溯源等級圖,也稱為量值溯源體系表,它是表明測量儀器的計(jì)量特性與給定量的計(jì)量基準(zhǔn)之間關(guān)系的一種代表等級順序的框圖。該圖對給定量及其測量儀器所用的比較鏈進(jìn)行量化說明,以此作為量值溯源性的證據(jù)。
      實(shí)現(xiàn)量值溯源的最主要的技術(shù)手段是校準(zhǔn)和檢定。
      (二)校準(zhǔn)
      在規(guī)定的條件下,為確定測量儀器(或測量系統(tǒng))所指示的量值,或?qū)嵨锪烤?或參考物質(zhì))所代表的量值,與對應(yīng)的由其測量標(biāo)準(zhǔn)所復(fù)現(xiàn)的量值之間關(guān)系的一組操作,稱為校準(zhǔn)。
      1.校準(zhǔn)的主要含義
      (1)在規(guī)定的條件下,用參考測量標(biāo)準(zhǔn)給包括實(shí)物量具(或參考物質(zhì))在內(nèi)的測量儀器的特性賦值,并確定其示值誤差。
      (2)將測量儀器所指示或代表的量值,按照比較鏈或校準(zhǔn)鏈,將其溯源到測量標(biāo)準(zhǔn)所復(fù)現(xiàn)的量值上。
      2.校準(zhǔn)的主要目的
      (1)確定示值誤差,有時(shí)(根據(jù)需要)也可確定其是否處于預(yù)期的允差范圍之內(nèi);
      (2)得出標(biāo)稱值偏差的報(bào)告值,并調(diào)整測量儀器或?qū)ζ涫局导右孕拚?
      (3)給標(biāo)尺標(biāo)記賦值或確定其他特性值,或給參考物質(zhì)的特性賦值; 
      (4)實(shí)現(xiàn)溯源性。
      校準(zhǔn)的依據(jù)是校準(zhǔn)規(guī)范或校準(zhǔn)方法,對其通常應(yīng)作統(tǒng)一規(guī)定,特殊情況下也可自行制定。校準(zhǔn)的結(jié)果可記錄在校準(zhǔn)證書或校準(zhǔn)報(bào)告中,也可用校準(zhǔn)因數(shù)或校準(zhǔn)曲線等形式表示。

      來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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