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      2012年質(zhì)量工程師考試中級理論與實務(wù)模擬題(5)

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2012年5月7日  
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      1、DMAIC過程改進流程包括( )。

      A.界定Define

      B.設(shè)計Design

      C.測量Measure

      D.分析Analyze

      E.改進Improve

      2、在實施六西格瑪策劃時,挑選項目要基于( )。

      A.Design--設(shè)計,項目要體現(xiàn)出自我設(shè)計風(fēng)格

      B.Define--界定,項目策劃要在范圍內(nèi)進行,不能脫離主題

      C.Measure--測量,項目的規(guī)模要進行測量,符合限定范圍

      D.Meaningful--有意義的,項目要真正有利于顧客和經(jīng)營,項目才是有意的

      E.Manageable--可管理的,項目的規(guī)模應(yīng)該能使團隊有能力完成,便于管理

      3、任何一個質(zhì)量改進活動都要遵循PDCA原則,它的四個階段是( )。

      A.策劃

      B.實施

      C.驗證

      D.檢查

      E.處置

      4、質(zhì)量控制與質(zhì)量改進是不同的,之間雖存一定的關(guān)系,但并不等同,兩者之間主要的區(qū)別和聯(lián)系有( )。

      A.定義的區(qū)別

      B.實現(xiàn)手段的區(qū)別

      C.目的的區(qū)別

      D.兩者是相互聯(lián)系的

      E.兩者無關(guān)聯(lián)

      5、對某工序進行分析,收集該產(chǎn)品一個月內(nèi)的數(shù)據(jù),測定某重要質(zhì)量特性繪制的直方圖如下:

      可以考慮的對策有( )。

      A.提高計量檢測的精度

      B.增加空調(diào),減少白班與夜班的溫差

      C.減少不同供應(yīng)商的材料之間的質(zhì)量差異

      D.校準(zhǔn)計量檢測儀器,防止儀器失準(zhǔn)

      E.對新工人進行培訓(xùn),縮小與老工人之間的差別

      參考答案:1:ACDE2:DE3:ABDE4:ABD5:BCDE

      來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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