質(zhì)量管理發(fā)展階段的回顧
質(zhì)量管理大致經(jīng)歷了三個階段:質(zhì)量檢驗階段
20世紀(jì)初,美國出現(xiàn)的以泰羅為代表的“科學(xué)管理運(yùn)動”,將質(zhì)量檢驗機(jī)構(gòu)獨(dú)立出來。
從工長的質(zhì)量管理到檢驗員的質(zhì)量管理。
2、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段:數(shù)理統(tǒng)計方法與質(zhì)量管理相結(jié)合
第一次世界大戰(zhàn)后期,休哈特發(fā)明了控制圖,標(biāo)志著質(zhì)量管理從單純的事后檢驗進(jìn)行檢驗加預(yù)防的階段。
1929年《抽樣檢查方法》
1931年休哈特發(fā)表了《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)控制》
第二次世界大戰(zhàn)開始,美國軍政部門1941年至1942年間公布了Z1.1《質(zhì)量管理指南》、Z1.2《數(shù)據(jù)分析用控制圖》、Z1.3《生產(chǎn)過程質(zhì)量管理控制圖法》,并在二戰(zhàn)后推廣到了民用工業(yè)。
3、全面質(zhì)量管理階段
1961年,菲根堡姆提出了全面質(zhì)量管理的概念
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試