a. pdpc 法
b. 散布圖
c. 網(wǎng)絡(luò)圖
d. 控制圖
e. 方差分析
說(shuō)明:“掌握現(xiàn)狀”階段需要解決的最主要的問(wèn)題是尋找質(zhì)量特性值的波動(dòng)和影響因素的波動(dòng)之間的關(guān)系,可以采用的統(tǒng)計(jì)工具有b、d 選項(xiàng)。a 選項(xiàng)pdpc 法和c 選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)圖主要應(yīng)用于制訂實(shí)施計(jì)劃階段;e 選項(xiàng)方差分析主要應(yīng)用于“分析問(wèn)題原因”階段,注意不要混淆。
本題參考答案為b、d.
7、pdpc 的用途( )。
a. 制訂項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
b. 對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的重大事故進(jìn)行預(yù)測(cè)
c. 制訂控制工序的應(yīng)對(duì)措施
d. 方針目標(biāo)管理中的實(shí)施計(jì)劃
說(shuō)明:pdpc 法也叫過(guò)程決策程序圖法,其工具是pdpc 圖。本題的四個(gè)選項(xiàng)就是pdpc 的具體用途。
本題的參考答案為a、b、c、d.
8、 為了持續(xù)開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng),企業(yè)上層管理者“不宜下放”的職責(zé)有( )。
a. 批準(zhǔn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)
b. 積極參加具體的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)
c. 為企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)提供資源保證
d. 參加企業(yè)的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)成果表彰大會(huì)
e. 參加質(zhì)量委員會(huì)的工作
說(shuō)明:上層管理者“不宜下放”的職責(zé)包括:(1)參與質(zhì)量委員會(huì)的工作;(2)批準(zhǔn)質(zhì)量方針和目標(biāo);(3)提供資源(4)予以表彰(5)修改工資及獎(jiǎng)勵(lì)制度根據(jù)以上內(nèi)容,即可判斷出本題的具體答案。
本題參考答案為a、c、d、e.
9、質(zhì)量改進(jìn)的步驟中擬定并實(shí)施的對(duì)策有( )。
a. 解決現(xiàn)象(結(jié)果)
b. 確認(rèn)效果
c. 驗(yàn)證假說(shuō)
d. 消除引起結(jié)果的原因,防止再發(fā)生。
說(shuō)明:本題考查的是質(zhì)量改進(jìn)步驟中擬訂對(duì)策并實(shí)施階段的活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)策有兩種,一種是解決現(xiàn)象,一種是消除引起結(jié)果的原因,防止再發(fā)生。
本題參考答案為a、d.
10、質(zhì)量改進(jìn)中的分析問(wèn)題原因一般有( )等步驟。
a. 調(diào)查原因
b. 設(shè)立假說(shuō)
c. 驗(yàn)證假說(shuō)
d. 整理原因
說(shuō)明:分析問(wèn)題原因是一個(gè)設(shè)立假說(shuō)、驗(yàn)證假說(shuō)的過(guò)程。
本題參考答案為b、c.
來(lái)源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試