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      2013年中級(jí)質(zhì)量工程師理論與實(shí)務(wù)模擬習(xí)題(1)

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2013年2月5日  
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      質(zhì)量因素可分為人、機(jī)器、方法和( )等五個(gè)方面。

      A. 售后服務(wù)

      B. 精密度

      C. 維修

      D. 環(huán)境

      答案:D

      質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量控制都是質(zhì)量管理的一部分,其差別在于( )。

      A. 一個(gè)強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn),一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)

      B. 一個(gè)為了提高質(zhì)量,一個(gè)為了穩(wěn)定質(zhì)量

      C. 一個(gè)是全員參與,一個(gè)是部分人參與

      D. 一個(gè)要用控制圖,一個(gè)不需要

      答案:B

      設(shè)立假說(shuō)是分析問(wèn)題原因時(shí)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,( )可以用來(lái)幫助建立假說(shuō)。

      A. 矩陣圖

      B. PDPC 法

      C. 因果圖

      D. 排列圖

      答案:C

      質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程中“明確問(wèn)題”階段用的統(tǒng)計(jì)工具有( )。

      A. 因果圖

      B. 直方圖

      C. PDOC 法

      D. 系統(tǒng)圖

      答案:D

      無(wú)論是描述現(xiàn)有過(guò)程還是設(shè)計(jì)新過(guò)程,流程圖的首要工作是( )該過(guò)程的開(kāi)始和結(jié)束。

      A. 判別

      B. 考慮

      C. 制訂

      D. 分析

      答案:A

      來(lái)源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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