41、培訓(xùn)教師的選擇應(yīng)從( )實際出發(fā),選擇外部或組織內(nèi)部人員。
A.培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)策劃
C.培訓(xùn)方式
D.培訓(xùn)制約條件
E.培訓(xùn)資源
42、按《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》的規(guī)定,需要在行業(yè)范圍內(nèi)統(tǒng)一的( )方面的技術(shù)要求,可以制定為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(含標(biāo)準(zhǔn)樣品的制作)。
A.技術(shù)術(shù)語、符號、代號(含代碼)、文件格式、制圖方法等通用技術(shù)語言
B.藥品、獸藥、食品衛(wèi)生、環(huán)境保護、節(jié)約能源、種子等法律、法規(guī)規(guī)定的要求
C.工、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的品種、規(guī)格、性能參數(shù)、質(zhì)量指標(biāo)、試驗方法以及安全、衛(wèi)生要求
D.通用零部件的技術(shù)要求
E.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)要素和互換配合要求
43、產(chǎn)品質(zhì)量立法的基本原則主要有( )。
A.有限范圍原則
B.統(tǒng)一立法、區(qū)別管理的原則
C.實行行政區(qū)域統(tǒng)一管理、組織協(xié)調(diào)的屬地化原則
D.獎優(yōu)罰劣原則
E.相互承認(rèn)原則
44、作為企業(yè)的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員,擁有授權(quán)范圍內(nèi)的參與、監(jiān)督和指導(dǎo)權(quán)力,為此必須具有以下能力( )。
A.質(zhì)量評定
B.質(zhì)量抽查
C.產(chǎn)品開發(fā)和質(zhì)量改進
D.質(zhì)量審核
E.安全、環(huán)境鑒定
45、對供應(yīng)商業(yè)績的評定方法有( )。
A.合格評分法
B.不合格評分法
C.綜合評分法中 華 考 試 網(wǎng)
D.分析評分法
E.模糊綜合評價法
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試