1、關于技能培訓的有關內(nèi)容敘述不正確的有(C)。
A.技能培訓由于行業(yè)和崗位不同,其所需的技能也不同,但對各層次人員的培訓要求大致相同
B.對技術人員,主要應進行專業(yè)技術的更新和補充
C.對一線工人,應學習新方法,掌握新技術
D.對于領導人員,除應熟悉專業(yè)技術外,還應掌握管理技能
解析:對一線工人,應加強基礎技術訓練,熟悉產(chǎn)品特性和工藝,不斷提高操作水平。
2、(A )是企業(yè)不斷優(yōu)化供應商隊伍、強化供應鏈質(zhì)量優(yōu)勢的有效手段。
A.針對供應商的不同業(yè)績表現(xiàn)分級采取有針對性的管理措施
B.定期對所有供應商進行分級評定
C.推動供應商不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量
D.對供應商建立供貨檔案,簽署契約,明確違約責任
解析:對供應商的動態(tài)管理是企業(yè)不斷優(yōu)化供應商隊伍、強化供應鏈質(zhì)量優(yōu)勢的有效手段。
3、評價與選擇供應商的基本原則不包括(D )。
A.全面兼顧和突出重點原則 B.科學性原則 C.可操作性原則 D.靈活性原則
解析:評價和選擇供應商的指標體系必須全面反映供應商目前的綜合水平,但對于重點指標要給予優(yōu)先考慮,指標體系的大小必須適宜,亦即指標體系的設置應有一定的科學性。評價和選擇供應商的指標體系應具有足夠的靈活性和可操作性,使評價與選擇工作易于進行。
4、(B)的顧客要求,可稱為關鍵質(zhì)量特性。
A.基本 B.關鍵 C.特殊 D.一般
5、(D)的目的在于增加顧客和其他相關方滿意的機會。
A.領導作用 B.全員參與 C.注重實效 D.持續(xù)改進
6、下列不屬于與審核員有關的原則是(D)。
A.道德行為 B.公正表達 C.職業(yè)素養(yǎng) D.審核原則
7、基于質(zhì)量管理體系的基本要求,資源至少應包括人力資源、(C)和工作環(huán)境。
A.自然資源 B.財務資源 C.基礎設施 D.合作伙伴
8、對于比較復雜的產(chǎn)品,單靠作業(yè)流程圖往往還不夠,還需要在作業(yè)流程圖基礎上編制(B)。
A.工藝流程圖 B.檢驗流程圖 C.程序流程圖 D.控制流程圖
9、檢驗指導書是具體規(guī)定檢驗(A )的技術文件,又稱檢驗規(guī)程或檢驗卡片。
A.操作要求 B.性能要求 C.功能要求 D.質(zhì)量要求
10、以下有關編制檢驗指導書的要求表述有誤的是(C)。
A.對該過程作業(yè)控制的所有質(zhì)量特性(技術要求),應全部逐一列出,不可遺漏
B.對質(zhì)量特性的技術要求要表述語言明確,內(nèi)容具體、語言規(guī)范,使操作和檢驗人員容易掌握和理解
C.當采用抽樣檢驗時,應正確選擇抽樣方案,但不必詳細說明
D.必須針對質(zhì)量特性和不同精度等級的要求;合理選擇適用的測量工具或儀表,并在指導書中標明它們的型號、規(guī)格和編號,甚至說明其使用方法
解析:在采用抽樣檢驗時,應正確選擇并說明抽樣方案。
11、屬于連續(xù)分布的是(ACE)。
A.二項分布 B.正態(tài)分布 C.指數(shù)分布 D.泊松分布 E.均勻分布
解析:BD是離散型分布。
12、關于回歸方程的顯著性檢驗的說法正確的是(ABCD)。
A.檢驗兩個變量間是否存在線性相關關系的問題便是對回歸方程的顯著性檢驗問題
B.建立回歸方程的目的是表達兩個具有線性相關的變量間的定量關系,因此只有當兩個變量間具有線性關系,即回歸是顯著的,這時建立的回歸方程才是有意義的
C.求兩個變量間相關系數(shù),對于給定的顯著水平α,當相關系數(shù)r的絕對值大于臨界值r1-α/2(n-2)時,便認為兩個變量間存在線性相關關系,所求得的回歸是顯著的,即回歸方程是有意義的
D.為了推廣到多元線性回歸場合,另一種檢驗方法是方差分析的方法
E.當SR、SE、fA、fE已知,對于給定的顯著性水平α,當F
解析:建立的回歸方程只有當方程中的變量間有線性關系時方程才有意義。方程的顯著性檢驗問題就是檢驗變量間是否存在線性相關關系的問題。其檢驗方法有兩個。其一是計算相關系數(shù)r與臨界值r1-α/2(n-2)比較,其二是方差分析的方法,它利于多元線回歸場合,對給定σ,當F>F1-α(fRfE)時,方程有意義。
13、由于質(zhì)量特性值的屬性不同,批質(zhì)量的表示方法也不一樣,計數(shù)抽樣檢驗衡量批質(zhì)量的方法有(ABD )。
A.批不合格品率 B.批不合格品百分數(shù) C.批合格品率考試論壇
D.批每百單位產(chǎn)品不合格數(shù) E.批合格品百分數(shù)
解析:計數(shù)抽樣檢驗衡量批質(zhì)量的方法有:批不合格品率、批不合格品百分數(shù)、批每百單位產(chǎn)品不合格數(shù)。
14、計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗是(ABDE)。
A.根據(jù)過去的檢驗情況,按一套規(guī)則隨時調(diào)整檢驗的嚴格程度,從而改變調(diào)整抽樣檢驗方案
B.計數(shù)調(diào)整型抽樣方案不是一個單一的抽樣方案
C.計數(shù)調(diào)整型抽樣方案是一個單一的抽樣方案
D.計數(shù)調(diào)整型抽樣方案是由一組嚴格度不同的抽樣方案和一套轉(zhuǎn)移規(guī)則組成的抽樣體系
E.由于計數(shù)調(diào)整型方案的選擇完全依賴于產(chǎn)品的實際質(zhì)量,檢驗的寬嚴程度就反映了產(chǎn)品 質(zhì)量的優(yōu)劣,同時也為使用方選擇供貨方提供依據(jù)
15、根據(jù)GB/T2828.1規(guī)定,抽樣標準的使用程序為質(zhì)量標準和不合格分類的確定,抽樣方案檢索要素的(ABCD)確定進一步的信息。
A.抽檢方案的檢索 B.樣本的抽取
C.抽樣方案及對批的可接收性的判斷 D.轉(zhuǎn)移規(guī)則 E.交檢批的檢驗
16、在抽樣檢驗中,下列衡量批產(chǎn)品質(zhì)量指標的有(AB )。
A.AQL B.LQ C.極差r D.樣本均值 E.生產(chǎn)方風險σ
17、在GB/T2828.1抽樣方案中,對使用方風險影響較大的檢索要素是(CE)。
A.生產(chǎn)方風險σ B.使用方風險β C.AQL D.LQE.檢驗水平
18、SPC的特點有(ABC)。
A.強調(diào)全員參加 B.應用統(tǒng)計方法 C.從整個過程、整個體系出發(fā)來解決問題
D.依靠少數(shù)質(zhì)量管理人員E.應用會計方法
19、關于常規(guī)控制圖要求總體特性值服從的分布,以下正確的是(ABD )。
A.計點值控制圖總體特性值服從泊松分布
B.計件值控制圖總體特性值服從二項分布
C.計數(shù)值控制圖總體特性值服從正態(tài)分布
D.計量值控制圖總體特性值服從正態(tài)分布
E.計量值控制圖總體特性值服從二項分布
20、由偶然原因造成的質(zhì)量變異BC ( )。
A.由TQC小組決策如何改善 B.改善成本高 C.可以通過分析過程能力發(fā)現(xiàn)
D.只是偶然出現(xiàn) E.稱為局部問題
解析:依系統(tǒng)改進的有關知識。
21、可靠性分配常用的方法有(CDE )。
A.靜態(tài)規(guī)劃法 B.等分配法 C.評分分配法 D.比例組合法 E.動態(tài)規(guī)劃法
解析:可靠性分配有許多方法,如評分分配法,比例組合法,動態(tài)規(guī)劃法等。
22、可靠性評審的作用至少有(ABDE )。
A.發(fā)現(xiàn)和確定薄弱環(huán)節(jié)和可靠性風險較高的區(qū)域,研討并提出改進建議
B.研制、開發(fā)、監(jiān)督、檢查及保障資源是否恰當
C.檢查可靠性保證大綱的迅速落實
D.減少設計更改,縮短開發(fā)周期,降低全壽命周期費用
E.評價產(chǎn)品設計是否滿足合同規(guī)定的要求,是否符合設計規(guī)范及有關標準和準則
解析:C項應改為檢查可靠性保證大綱的全面落實。
23、有關可用性和可信性的說法正確的是(ABDE)。
A.可靠性從延長其正常工作時間來提高產(chǎn)品可用性
B.維修性是從縮短因維修的停機時間來提高可用性
C.可信性不僅僅用于非定量條款中的一般描述
D.可信性的定性和定量具體要求是通過可用性、可靠性、維修性及維修保障的定性和定量要求表述的
E.可用性是產(chǎn)品可靠性,維修性和維修保障的綜合反映
解析:可信性僅用于非定量條款中的一般描述。
24、六西格瑪質(zhì)量的理解有兩方面的含義,它們是(AC)。
A.質(zhì)量特性必須滿足顧客的需求 B.供求關系必須均衡 C.避免缺陷
D.產(chǎn)品成本必須達到最低水平 E.產(chǎn)品的翻新速度必須提高
25、DMAIC過程改進流程包括(ACDE )。
A.界定Define B.設計Design C.測量Measure D.分析Analyze E.改進Improve
解析:DMAIC過程改進流程,即界定Define測量Measure分析Analyze改進Improve控制Control故正確答案為ACDE。
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試