A. 對象
B. 時間
C. 地點
D. 種類
答案:BCD
解析:本題考查的是掌握現(xiàn)狀階段活動內(nèi)容第一條,抓住問題的特征,需要調(diào)查若干要點,如:時間、地點、問題的種類、問題的特征等。
2、質(zhì)量改進中,采取對策后沒有出現(xiàn)預期效果時,應(yīng)該考慮以下中的( )情況。
A. 是否按計劃實施中 華 考 試 網(wǎng)
B. 是否將現(xiàn)象與原因的排除區(qū)分開
C. 是否按5W1H 實施
D. 是否計劃有問題
答案:AD
解析:本題考查的是確認效果階段的注意事項。沒有達到預期效果時,應(yīng)從以下兩個方面考慮:(1)是否按計劃實施了;(2)計劃是否有問題。
3、生產(chǎn)工作參與質(zhì)量改進的必要性除了質(zhì)量改進本身的客觀要求外,還有( )。
A. 企業(yè)生產(chǎn)工人本身的主觀要求
B. 企業(yè)發(fā)展的客觀要求
C. 企業(yè)文化發(fā)展的要求
D. 企業(yè)本身的要求www.Examw.com
答案:BD
解析:上層管理者“不宜下放”的職責包括:(1)參與質(zhì)量委員會的工作;(2)批準質(zhì)量方針和目標;(3)提供資源(4)予以表彰(5)修改工資及獎勵制度根據(jù)以上內(nèi)容,即可判斷出本題的具體答案。
4、箭條圖是一張有向無環(huán)圖,由( )組成。
A. 節(jié)點
B. 事件
C. 作業(yè)活動
D. 方案
答案:AC
解析:網(wǎng)絡(luò)圖又稱為網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),其工具是箭條圖,所以又稱矢線圖,箭條圖是一張有向無環(huán)圖,由節(jié)點、作業(yè)活動組成。
5、箭條圖是( )等方法的結(jié)合。
A. 過程決策程序圖(PDPC)
B. 計劃評審法(PERT)
C. 親和圖法(KJ)
D. 關(guān)鍵路線法(CPM)
答案:BD
解析:網(wǎng)絡(luò)圖是計劃評審法和關(guān)鍵路線法這兩種方法組成的。
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試