1、DMAIC過程改進流程包括( )。
A.界定Define
B.設計Design
C.測量Measure
D.分析Analyze
E.改進Improve
2、質(zhì)量控制與質(zhì)量改進是不同的,之間雖存一定的關系,但并不等同,兩者之間主要的區(qū)別和聯(lián)系有( )。
A.定義的區(qū)別
B.實現(xiàn)手段的區(qū)別
C.目的的區(qū)別
D.兩者是相互聯(lián)系的
E.兩者無關聯(lián)
3、對某工序進行分析,收集該產(chǎn)品一個月內(nèi)的數(shù)據(jù),測定某重要質(zhì)量特性繪制的直方圖如下:可以考慮的對策有( )。
A.提高計量檢測的精度
B.增加空調(diào),減少白班與夜班的溫差
C.減少不同供應商的材料之間的質(zhì)量差異
D.校準計量檢測儀器,防止儀器失準
E.對新工人進行培訓,縮小與老工人之間的差別中 華 考 試 網(wǎng)
4、在實施六西格瑪策劃時,挑選項目要基于( )。
A.Design--設計,項目要體現(xiàn)出自我設計風格
B.Define--界定,項目策劃要在范圍內(nèi)進行,不能脫離主題
C.Measure--測量,項目的規(guī)模要進行測量,符合限定范圍
D.Meaningful--有意義的,項目要真正有利于顧客和經(jīng)營,項目才是有意的
E.Manageable--可管理的,項目的規(guī)模應該能使團隊有能力完成,便于管理
5、任何一個質(zhì)量改進活動都要遵循PDCA原則,它的四個階段是( )。
A.策劃
B.實施
C.驗證
D.檢查
E.處置
1、以下說法正確的是(D)。
A.隨機事件的發(fā)生有偶然性與必然性之分,而沒有大小之別
B.隨機事件發(fā)生的可能性雖有大小之別,但我們卻無法度量
C.隨機事件發(fā)生的可能性的大小與概率沒有必然聯(lián)系
D.概率愈大,事件發(fā)生的可能性就愈大,相反也成立中 華 考 試 網(wǎng)
2.當產(chǎn)品質(zhì)量特性值分布的均值與公差中心不重合時,(C)。
A.不合格品率增大,過程能力指數(shù)不變
B.不合格品率增大,過程能力指數(shù)增大
C.不合格品率增大,過程能力指數(shù)減小
D.不合格品率不變,過程能力指數(shù)減小
3、(B)情況下會遇到超幾何分布。
A.在一定時間內(nèi)或一定區(qū)域內(nèi)或一特定單位內(nèi)的前提下進行計點
B.從一個有限總體中進行不放回抽樣
C.在重復進行某一試驗
D.從進行次數(shù)無限大的不放回抽樣試驗
4、下列關于“右偏分布”的描述錯誤的是(C)。
A.右偏分布是正態(tài)分布的形式之一
B.符合右偏分布的隨機變量大量取值在左邊,少量分布在右邊
C.符合右偏分布的隨機變量少量取值在左邊,大量分布在右邊
D.隨機變量的分布很散考試網(wǎng)(www.Examw。com)
5.在國標GB/T4091-2001《常規(guī)控制圖》中規(guī)定的8種判異準則中,判定過程平均值的較小趨勢比準則2更為靈敏的是(A )。
A.準則3
B.準則5
C.準則7
D.準則8
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試