1、產(chǎn)品質(zhì)量審核中的抽樣檢驗的步驟有哪些？
　�。�1）確定產(chǎn)品質(zhì)量審核間隔期。
　�。�2）確定產(chǎn)品質(zhì)量審核抽樣檢驗地點。
　�。�3）確定產(chǎn)品審核樣本容量。
　�。�4）審核檢驗。

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量審核報告的內(nèi)容有哪些？
　�。�1）說明審核范圍。(www．Examw.com)
　�。�2）記錄審核的情況。
　�。�3）提出審核結(jié)論，包括受審核的控制體系的有效性的結(jié)論。
　　（4）詳盡地敘述每一條批評性的結(jié)論。
　　（5）指出是否需要對設(shè)備的性能、檢驗效率、操作人員的技能等采取糾正措施。

　　 3、質(zhì)量體系審核計劃的主要內(nèi)容有哪些？
　　（1）需要審核的要素和所涉及的職能部門的質(zhì)量活動范圍。
　�。�2）審核人員的資格。來源:考試通
　�。�3）有關(guān)審核的結(jié)果、結(jié)論和建議的報告程序。
　�。�4）改善活動的跟蹤審核。

　 　4、審核體系要素“質(zhì)量成本”應(yīng)當(dāng)審核哪些質(zhì)量活動？
　�。�1）質(zhì)量成本部門的確定。
　　（2）質(zhì)量成本猜測。
　　（3）質(zhì)量成本項目的設(shè)置。
　　（4）質(zhì)量成本控制和核算的開展。
　�。�5）質(zhì)量成本的計算和分析。
　�。�6）質(zhì)量成本的報告。考試用書
　　（7）最適宜的質(zhì)量成本模型的建立。
　�。�8）開展質(zhì)量成本活動對整個質(zhì)量體系的意義和作用。

　  　5、簡述質(zhì)量體系審核人員的資格。
　�。�1）對審核組的人員的資格和能力作出規(guī)定，例如個人品德、在體系審核方面受培訓(xùn)和教育的歷史，包括：是否知曉和理解質(zhì)量體系審核要用的標(biāo)準(zhǔn)；是否把握了檢驗、提問、評定和報告等評審技術(shù)；口頭和書面表達能力；是否具備審核方面和其他方面的實踐經(jīng)驗等。
　　（2）審核人員應(yīng)與被審核的項目無直接責(zé)任。
　�。�3）審核人員通常由各部門的有關(guān)人員組成，必要時還可由廠領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)審核的結(jié)果、結(jié)論和建議的報告程序。