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      質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo):什么是CP和CPK

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2010年8月2日  
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       在評估SMT設(shè)備或在選型的時候,常聽到“印刷機、貼片機或再流焊設(shè)備的Cp和Cpk值是多少?Cp、Cpk是什么意思呢?   
        CP(或Cpk)是英文Process Capability index縮寫,漢語譯作工序能力指數(shù),也有譯作工藝能力指數(shù)過程能力指數(shù)。   
        工序能力指數(shù),是指工序在一定時間里,處于控制狀態(tài)(穩(wěn)定狀態(tài))下的實際加工能力。它是工序固有的能力,或者說它是工序保證質(zhì)量的能力。   
        這里所指的工序,是指操作者、機器、原材料、工藝方法和生產(chǎn)環(huán)境等五個基本質(zhì)量因素綜合作用的過程,也就是產(chǎn)品質(zhì)量的生產(chǎn)過程。產(chǎn)品質(zhì)量就是工序中的各個質(zhì)量因素所起作用的綜合表現(xiàn)。   
        對于任何生產(chǎn)過程,產(chǎn)品質(zhì)量總是分散地存在著。若工序能力越高,則產(chǎn)品質(zhì)量特性值的分散就會越。蝗艄ば蚰芰υ降,則產(chǎn)品質(zhì)量特性值的分散就會越大。那么,應(yīng)當(dāng)用一個什么樣的量,來描述生產(chǎn)過程所造成的總分散呢?通常,都用6σ(即μ+3σ)來表示工序能力:工序能力=6σ   
        若用符號P來表示工序能力,則:P=6σ ,式中:σ是處于穩(wěn)定狀態(tài)下的工序的標準偏差   
        工序能力是表示生產(chǎn)過程客觀存在著分散的一個參數(shù)。但是這個參數(shù)能否滿足產(chǎn)品的技術(shù)要求,僅從它本身還難以看出。因此,還需要另一個參數(shù)來反映工序能力滿足產(chǎn)品技術(shù)要求(公差、規(guī)格等質(zhì)量標準)的程度。這個參數(shù)就叫做工序能力指數(shù)。它是技術(shù)要求和工序能力的比值,即 工序能力指數(shù)=技術(shù)要求/工序能力   
        當(dāng)分布中心與公差中心重合時,工序能力指數(shù)記為Cp。當(dāng)分布中心與公差中心有偏離時,工序能力指數(shù)記為Cpk。運用工序能力指數(shù),可以幫助我們掌握生產(chǎn)過程的質(zhì)量水平。 工序能力指數(shù)的判斷   
        工序的質(zhì)量水平按Cp值可劃分為五個等級。按其等級的高低,在管理上可以作出相應(yīng)的判斷和處置(見表1)。該表中的分級、判斷和處置對于Cpk也同樣適用。 表1 工序能力指數(shù)的分級判斷和處置參考表 Cp值 級別 判斷 雙側(cè)公差范(T) 處 置 Cp>1.67 特級 能力過高 T>106 (1)可將公差縮小到約土46的范圍 (2)允許較大的外來波動,以提高效率 (3)改用精度差些的設(shè)備,以降低成本 (4)簡略檢驗 1.67≥Cp1.33 一級 能力充分 T=86—106 (1)若加工件不是關(guān)鍵零件,允許一定程度的外來波動 (2)簡化檢驗 (3)用控制圖進行控制 1.33≥Cp>1.0 二級 能力尚可 T=66—86 (1)用控制圖控制,防止外來波動 (2)對產(chǎn)品抽樣檢驗,注意抽樣方式和間隔 (3)Cp—1.0時,應(yīng)檢查設(shè)備等方面的情示器 1.0≥Cp>0.67 三級 能力不足 T=46—66 (1)分析極差R過大的原因,并采取措施(2)若不影響產(chǎn)品最終質(zhì)量和裝配工作,可考慮放大公差范圍 (3)對產(chǎn)品全數(shù)檢查,或進行分級篩選 0.67>Cp 四級 能力嚴重不足 T<46 (1)必須追查各方面原因,對工藝進行改革 (2)對產(chǎn)品進行全數(shù)檢查。

      來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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