質(zhì)量資格考試內(nèi)容涉及面廣，知識點繁多，讓考生感到棘手，采用有效的方法才能更好的復(fù)習(xí)。總結(jié)了質(zhì)量資格考試的一些技巧，總體概括為：“六讀三練”。

　　“六讀三練”中的“六讀”包括以下幾個方面：

　　一、通讀。首先要通讀綱，了解大綱的要求。然后通讀教材的目錄，掌握每章有多少節(jié)，有多少個知識要點。最后按教材順序逐章、逐節(jié)、逐段、逐句的通讀，并做好重點字、詞、句的標(biāo)記。這樣能從總體上了解各章各節(jié)的知識面和深度，對考試的內(nèi)容和難易有一定的認(rèn)識。

　　二、細(xì)讀。讀懂教材上所有要考的知識，對特別難或者復(fù)雜的問題，可以暫時不管，放到以后去處理。如果花大量的時間，一方面會耽擱時間，影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，另一方面由于花的時間多，掌握的知識少，容易失去信心。

　　三、精讀。就是在細(xì)讀的同時，要理解性的記住教材上所要考試的重點內(nèi)容，特別是關(guān)鍵的字、詞、句和相關(guān)數(shù)字性的規(guī)定。最好是能夠用質(zhì)量資格的專業(yè)術(shù)語在卷面上答題，達(dá)到考試的要求。

　　四、檢驗式閱讀。通過做模擬題，找出自己不理解的知識點，針對性地對這些知識點進(jìn)行仔細(xì)、認(rèn)真地研讀，直到完全弄明白為止。

　　五、鞏固式閱讀。要考的知識點要反復(fù)記憶，做到爛熟于心，而且要站在出題者角度，考慮這個知識點可能會出什么樣的題型，每種題型該如何去答。

　　六、回讀。在做完所有練習(xí)，完成鞏固式閱讀后，以章為單位，穿梭式、提煉式地回轉(zhuǎn)來閱讀。要做到合上書后，每章每節(jié)的主要知識點要在大腦中放映一遍，要是想不起來，就要馬上打開書，仔細(xì)閱讀沒有掌握好的知識點。

　　在做好“六讀”的同時，還必須做好“三練”。

　　一練是要在做好通讀和細(xì)讀的同時，以章為單位，如果章的內(nèi)容較多，就以節(jié)為單位，搜集一些配套的練習(xí)題進(jìn)行閉卷練習(xí)，不會做的題做好標(biāo)記，并查閱教材，看這個知識點出自書中什么位置。這時的練習(xí)不要去在乎對錯的多少，關(guān)鍵要找到不會的知識點。

　　二練是在做好精讀和檢驗式閱讀的同時，針對一練查出的不能做的題，重新再做一次，如果還有做不好的題，重新再做好標(biāo)記，然后再查找教材和標(biāo)準(zhǔn)，這次就一定要認(rèn)真的記憶一次。隔上一天再做一次，如果還不能做，就要反復(fù)的記憶，直到記住為止。

　　三練是以課為單位，用模擬試卷和歷年真題做練習(xí)，記好時間，進(jìn)行考前模擬測試。檢測一下各個知識點掌握情況，時間使用情況，找出真正的薄弱環(huán)節(jié)，以便為鞏固式閱讀找到重點。

　　經(jīng)過“六讀三練”復(fù)習(xí)也就完成一大半，再加上個人心態(tài)，臨場發(fā)揮等，相信通過質(zhì)量資格考試也不是一件難事。