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      2014年初級質(zhì)量工程師初級相關(guān)知識考點:質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2013年8月21日  
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        內(nèi)容:

        1、質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

        2、ISO9000族標準的由來和發(fā)展。

        3、ISO9000族標準的結(jié)構(gòu)和特點。

        重點內(nèi)容:

        1、過程的方法的概念。

        2、文件的價值

        3、2000版的ISO9000族標準的結(jié)構(gòu)和特點。

        一、質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

        4、過程方法

        任何使用資源將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的活動或一組活動可視為一個過程。

        為使組織有效運行,必須識別和管理許多相互關(guān)聯(lián)和相互作用的過程。通常,一個過程的輸出將直接成為下一個過程的輸入。

        系統(tǒng)地識別和管理組織所應用的過程,特別是這些過程之間的相互作用,稱為“過程方法”。

        應鼓勵采用過程方法管理組織。過程方法力求實現(xiàn)持續(xù)改進的動態(tài)性,使組織獲得最大收益,并促進組織以顧客為關(guān)注焦點,不斷提高顧客滿意程度。組織應識別、實施、管理和持續(xù)改進其質(zhì)量管理體系所需過程的有效性,并管理這些過程的相互作用,以實現(xiàn)組織的目標。這些過程包括與管理活動、資源管理、產(chǎn)品實現(xiàn)以及測量有關(guān)的過程。質(zhì)量方針和質(zhì)量目標

        (1)為組織提供了關(guān)注的焦點。兩者確定了預期的結(jié)果,并幫助組織利用其資源達到這些結(jié)果。

        (2)質(zhì)量方針為建立和評審質(zhì)量目標提供了框架。

        (3)質(zhì)量目標的實現(xiàn)對產(chǎn)品質(zhì)量、運行有效性和財務業(yè)績都有積極影響,對相關(guān)方的滿意和信任也產(chǎn)生了積極影響。

        6.最高管理者

        在質(zhì)量管理體系中的作用最高管理者通過其領(lǐng)導作用及各種措施可以創(chuàng)造一個員工充分參與的環(huán)境,質(zhì)量管理體系能夠在這種環(huán)境中有效運行。

        7.文件

        (1)文件的價值文件能夠溝通意圖、統(tǒng)一行動。文件的使用有助于:①滿足顧客要求和質(zhì)量改進;②提供適宜的培訓;③重復性和可追溯性;④提供客觀證據(jù);⑤評價質(zhì)量管理體系的有效性和持續(xù)適宜性。

        文件的形成本身并不是目的。文件的形成是個過程,是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一項增值的活動。

        (2)質(zhì)量管理體系中使用的文件類型在質(zhì)量管理體系中使用的文件類型包括:質(zhì)量手冊(向組織內(nèi)部和外部提供關(guān)于質(zhì)量管理體系的一致信息的文件)質(zhì)量計劃、規(guī)范、指南、形成文件的程序、作業(yè)指導書和圖樣、記錄、表格

        8、質(zhì)量管理體系評價

        質(zhì)量管理體系基于過程,在評價的過程中,提出如下四個基本問題:

        1)、過程是否被識別并適當?shù)囊?guī)定

        2)職責是否得到實施和保持

        3)程序是否得到實施和保持

        4)在實現(xiàn)所要求的結(jié)果方面,過程是否有效。

        質(zhì)量管理體系的評價的方式包括質(zhì)量管理體系審核和質(zhì)量管理體系評審以及自我評定。

        9持續(xù)改進

        持續(xù)改進的目的就是增強顧客和其他相關(guān)方的滿意。

        持續(xù)改進質(zhì)量管理體系可以采取以下的步驟:分析現(xiàn)狀確定目標尋找解決辦法選擇辦法實施辦法測量、驗證、分析和評價實施的結(jié)果正式采納規(guī)定(必要時),對結(jié)果進行評審,以確定進一步改進的機會。

        10、統(tǒng)計技術(shù)的作用

        應用統(tǒng)計技術(shù)可幫助組織了解變異,從而有助于組織解決問題并提高有效性和效率。

        

      來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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