計量本身的社會性就要求有一定的法制保障。也就是說,量值的準確一致,不僅要有一定的技術手段,而且還要有相應的法律、法規(guī)的行政管理,特別是那些對國計民生有明顯影響的計量,諸如社會安全、醫(yī)療保健、環(huán)境保護以及貿(mào)易結算中的計量,更必須有法制保障。否則,量值的準確一致便不能實現(xiàn),計量的作用也就無法發(fā)揮。考試網(wǎng)(www.Examw。com)
可見,計量于一般的測量不同。測量是為確定量值而進行的全部操作,通常不具備、也無需具備上述的計量特點。所以,計量屬于測量,而又嚴于一般測量;也可以說,計量是量值確切統(tǒng)一的測量。當然,在實際工作或文獻資料中,一般沒有必要去嚴格區(qū)分“計量”與“測量”。國內(nèi)如此,國際亦如此。順便提一下,在翻譯外文資料時,例如英文measurement,可譯為“測量”,也可譯為“計量”,視具體情況和慣例而定。
至于“測試”,測試具有一定試驗性(探索性)的測量。近年來,往往將不是嚴格按照約定規(guī)程或成熟方案進行的測量統(tǒng)稱為測試,甚至有時也可以將測試理解為測量和試驗的綜合。
從學科發(fā)展來看,計量原本是物理學的一部分,或者說是物理學的一個分支。隨著科技、經(jīng)濟和社會的發(fā)展,計量的概念和內(nèi)容也在不斷地擴展和充實,以致逐漸形成了一門研究測量理論與實踐的綜合性學科——計量學;蛘哒f,計量學是關于測量理論與實踐的知識領域。
就學科而論,計量學又可分為:
(1)通用計量學——涉及計量的一切共性問題而不針對具體的被測量的計量學部分。例如,關于計量單位的一般知識(單位制的結構、計量單位的換算等)、測量誤差與數(shù)據(jù)處理、計量器具的基本特性等。
(2)應用計量學——涉及特定計量的計量學部分。通用計量學是泛指的,不針對具體的被測量;而應用計量學則是關于特定的具體量的計量,如長度計量、頻率計量等。
(3)技術計量學——涉及計量技術,包括工藝上的計量問題的計量學部分。例如,自動測量、在線測量等。
(4)理論計量學——涉及計量理論的計量學部分。例如,關于量和計量單位的理論、測量誤差理論等。
(5)品質(zhì)計量學——涉及品質(zhì)管理的計量學部分。例如,關于原料、材料、設備以及生產(chǎn)中用來檢查和保證有關品質(zhì)要求的計量器具、計量方法、計量結果等。
(6)法制計量學——涉及法制管理的計量學部分。例如,為了保證公眾安全、國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展,根據(jù)法律、技術和行政管理的需要而對計量單位、計量器具、計量方法和計量準確度(或不確定度)以及專業(yè)人員的技能等所進行的強制管理。
(7)經(jīng)濟計量學——涉及計量的經(jīng)濟效益的計量學部分。這是近年來人們相當關注的一門邊緣學科,涉及面甚廣。例如,計量在社會生產(chǎn)體系中的經(jīng)濟作用和地位,計量對科技發(fā)展、生產(chǎn)率的增長、產(chǎn)品品質(zhì)的提高、物質(zhì)資源的節(jié)約、國民經(jīng)濟的管理、醫(yī)療保健以及環(huán)境保護方面的作用等。
當然,計量學的上述劃分不是絕對的,而是突出了某一方面的計量問題。
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試