從識別需要到評定這些需要是否得到滿足的各階段中,影響質(zhì)量的相互作用活動的概念模式。
注:質(zhì)量螺旋是同一概念。
(2) 質(zhì)量成本
為確保和保證滿意的質(zhì)量而產(chǎn)生的費用以及沒有達到滿意的質(zhì)量而產(chǎn)生的損失。
注1 一個組織根據(jù)其自身的準則對質(zhì)量成本進行分類。
注2 某些損失可能難以定量,但很重要,如喪失信譽。
(3) 質(zhì)量損失
在過程和活動中,由于沒有發(fā)揮資源的潛力而導(dǎo)致的損失。
注:質(zhì)量損失的例子如因顧客不滿意帶來的損失,因失去為顧客、組織或社會進行更多增值的機會而帶來的損失,以及資源和材料的浪費等。
(4) 質(zhì)量保證模式
為滿足給定情況下質(zhì)量保證的需要,一組標準化的或選出的質(zhì)量體系要求。
(5) 證實程度
為使人們相信規(guī)定的要求已經(jīng)得到滿足而提出證據(jù)的程度。
注1 證實程度可以從"對現(xiàn)實的肯定"直到提供滿足的詳細文件和客觀證據(jù)。
注2 "程度"的確定取決于經(jīng)濟性、復(fù)雜性、創(chuàng)新程度、安全及環(huán)境方面的考慮等準則。
來源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試