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      質(zhì)量資格輔導(dǎo)之計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣調(diào)查(4)

      考試網(wǎng)(mcjgcyingcheng.com)  2010年1月16日  
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       例4 設(shè)產(chǎn)品批量 100,規(guī)定AQL=10(%),并采用檢驗(yàn)水平S—4,要求給出二次正常、加嚴(yán)、放寬抽樣方案。

      解:由樣本量字碼表得樣本量字碼為D,再由AQL=10,查得二次抽樣方案,依次為:

        正常檢驗(yàn)二次方案: =5, 加嚴(yán)檢驗(yàn)二次方案: =5,

        放寬二次方案: =2, 注:本例的質(zhì)量指標(biāo)AQL=10,指的是每萬(wàn)單位產(chǎn)品不合格數(shù),不是每萬(wàn)單位不合格品數(shù)

        (四) 樣本的抽取

        (五) 樣本測(cè)量與記錄

        (六)批接收性的判斷

        1.對(duì)于一次抽樣方案,根據(jù)樣本檢驗(yàn)的結(jié)果,若樣本中的不合格(品)數(shù)小于或等于接收數(shù),則判該批產(chǎn)品接收;否則,判該批產(chǎn)品不接收。

        2.如果對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量特征進(jìn)行了分類(lèi),則對(duì)統(tǒng)一批產(chǎn)品必有多個(gè)抽樣方案,只有當(dāng)該批產(chǎn)品的所有的抽樣方案檢驗(yàn)結(jié)果均為接收時(shí),才能判定該批產(chǎn)品最終接收。源:考試網(wǎng)

        例5 某產(chǎn)品批量N=1000,每個(gè)單位產(chǎn)品有5個(gè)質(zhì)量特性,由于其對(duì)產(chǎn)品的影響程度明顯不同,將特性1、2不符合規(guī)定為A類(lèi)不合格,而將特性3、4、5不符合規(guī)定劃分為B類(lèi)不合格。AQL規(guī)定如下:

        不合格類(lèi)檢驗(yàn)項(xiàng)目AQL值

        A特性1、20.65(%)不合格品

        B特性3、4、52.5(%)不合格品

        解:規(guī)定檢驗(yàn)水平為Ⅱ,查得的抽樣方案為:

        A類(lèi)不合格品的抽樣方案:(80,1)

        B類(lèi)不合格品的抽樣方案:(80,5)

        從批中抽80個(gè)單位產(chǎn)品測(cè)量結(jié)果如下:

        有1個(gè)單位產(chǎn)品特性2、3不合格;

        有2個(gè)單位產(chǎn)品特性3不合格;

        有1個(gè)單位產(chǎn)品特性4、5不合格。

        則樣本中有A類(lèi)不合格品1個(gè),B類(lèi)不合格品3個(gè),與抽樣方案比較,A.B類(lèi)不合格品的檢驗(yàn)結(jié)果均為接收,從而接收該批產(chǎn)品。

       

      來(lái)源:考試網(wǎng)-質(zhì)量工程師考試

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