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      全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理教育導(dǎo)論試題_第4頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2014年5月22日 ] 【大 中 小】
        

        非選擇題部分

        注意事項(xiàng):

        用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

        三、填空題(本大題共6小題,每空1分,共10分)

        36.教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面教育的一個(gè)基本途徑。除教學(xué)外,學(xué)校還通過(guò)________、生產(chǎn)勞動(dòng)、________等途徑向?qū)W生進(jìn)行教育。

        37.教學(xué)是教師行為,這些行為包括兩個(gè)部分:________行為和________行為。

        38.在操作性行為中,反應(yīng)行為與刺激出現(xiàn)的時(shí)間順序是,反應(yīng)行為出現(xiàn)在刺激之。

        39.系統(tǒng)有________系統(tǒng)和________系統(tǒng)之分。

        40.學(xué)院的風(fēng)氣受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的行為、________以及________等因素的影響。

        41.講授法適用于傳授現(xiàn)成的或是其他材料中________知識(shí)。

        四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

        42.外部強(qiáng)化

        43.特定的行為目標(biāo)

        44.個(gè)別輔導(dǎo)

        45.學(xué)習(xí)團(tuán)體

        46.總結(jié)性評(píng)估

        五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

        47.簡(jiǎn)述行為主義教育理論的主要觀點(diǎn)。

        48.簡(jiǎn)述遺忘的常見(jiàn)規(guī)律。

        49.簡(jiǎn)述文化分析課程模式的5個(gè)階段。

        50.簡(jiǎn)述小組教學(xué)存在的共同問(wèn)題。

        六、論述題(本大題共2小題,每小題1O分,共20分)

        51.試述帶教制的優(yōu)缺點(diǎn)。

        52.請(qǐng)論述影響臨床能力評(píng)估的因素。

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      責(zé)編:Iris1994