全國(guó)2008年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試題_第2頁(yè)
6.對(duì)于馬斯洛人的基本需要層次理論下列描述正確的是( )
A.生理需要滿足后才會(huì)滿足上面各層次的需要
B.人們滿足較高層次需要的活動(dòng)基本相同
C.各層次需要之間有聯(lián)系,但是相互影響并不明顯
D.人的基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比
7.“一個(gè)人承擔(dān)多種角色,其行為互不相容”被稱為( )
A.角色緊張 B.角色強(qiáng)化
C.角色缺如 D.角色沖突
8.孫女士,自感惡心、不適來(lái)院急診室就診,護(hù)士觀察到病人面色蒼白、出冷汗、呼吸急促、主訴腹痛、晚上睡眠不好。上述資料中屬于客觀資料的是( )
A.面色蒼白 B.睡眠不好
C.腹痛 D.惡心
9.病室內(nèi)濕度過(guò)低時(shí)病人可出現(xiàn)( )
A.胸悶氣短 B.肌肉緊張
C.口干舌燥 D.煩躁不安
10.李某,外傷大出血,被送入急診室,值班護(hù)士在醫(yī)生未到前首先應(yīng)( )
A.測(cè)量血壓、建立靜脈通道、查血型及配血
B.止血、給氧
C.準(zhǔn)備升壓藥物和急救物品
D.詳細(xì)詢問(wèn)家屬出血情況.
11.李女士,30歲。高熱,P:52次/分,診斷為傷寒,應(yīng)對(duì)其實(shí)施( )
A.嚴(yán)密隔離 B.消化道隔離
C.昆蟲(chóng)隔離 D.接觸隔離
12.為昏迷病人做口腔護(hù)理時(shí),開(kāi)口器應(yīng)從第一臼齒放入,從力學(xué)角度分析,這是( )
A.增強(qiáng)摩擦力 B.加大正壓力
C.減小壓強(qiáng) D.降低反作用力
責(zé)編:snrvge