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      全國(guó)2008年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試題_第2頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年2月27日 ] 【大 中 小】
      6.對(duì)于馬斯洛人的基本需要層次理論下列描述正確的是(     )
      A.生理需要滿足后才會(huì)滿足上面各層次的需要
      B.人們滿足較高層次需要的活動(dòng)基本相同
      C.各層次需要之間有聯(lián)系,但是相互影響并不明顯
      D.人的基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比
      7.“一個(gè)人承擔(dān)多種角色,其行為互不相容”被稱為(     )
      A.角色緊張 B.角色強(qiáng)化
      C.角色缺如 D.角色沖突
      8.孫女士,自感惡心、不適來(lái)院急診室就診,護(hù)士觀察到病人面色蒼白、出冷汗、呼吸急促、主訴腹痛、晚上睡眠不好。上述資料中屬于客觀資料的是(     )
      A.面色蒼白 B.睡眠不好
      C.腹痛 D.惡心
      9.病室內(nèi)濕度過(guò)低時(shí)病人可出現(xiàn)(     )
      A.胸悶氣短 B.肌肉緊張
      C.口干舌燥 D.煩躁不安
      10.李某,外傷大出血,被送入急診室,值班護(hù)士在醫(yī)生未到前首先應(yīng)(     )
      A.測(cè)量血壓、建立靜脈通道、查血型及配血
      B.止血、給氧
      C.準(zhǔn)備升壓藥物和急救物品
      D.詳細(xì)詢問(wèn)家屬出血情況.
      11.李女士,30歲。高熱,P:52次/分,診斷為傷寒,應(yīng)對(duì)其實(shí)施(     )
      A.嚴(yán)密隔離 B.消化道隔離
      C.昆蟲(chóng)隔離 D.接觸隔離
      12.為昏迷病人做口腔護(hù)理時(shí),開(kāi)口器應(yīng)從第一臼齒放入,從力學(xué)角度分析,這是(     )
      A.增強(qiáng)摩擦力 B.加大正壓力
      C.減小壓強(qiáng) D.降低反作用力
      責(zé)編:snrvge