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      浙江省2012年4月高等教育自學考試心理測量試題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2013年4月18日 ] 【大 中 小】

      三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

      判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。

      1.自陳量表是讓被試提供關(guān)于自己人格特征的報告。(   )

      2.比納—西蒙量表是以智商來表示兒童的智力水平。(   )

      3.隨機誤差也影響測驗的效度。(   )

      4.人格測驗屬于最高行為測驗。(   )

      5.MMPI中的效度量表說明了MMPI的有效性,是該測驗的效度指標。(   )

      6.項目的區(qū)分度是選擇項目的唯一標準。(   )

      7.內(nèi)容效度亦稱表面效度。(   )

      8.創(chuàng)造力的思維特點為發(fā)散思維,具有流暢性、變通性、獨特性的特點。(   )

      9.詹金斯活動性調(diào)查表主要用于評價個人的活動性程度。(   )

      10.鑒別指數(shù)法是計算測驗試題區(qū)分度的一種方法。(   )

      四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題5分,共25)

      1.誤差

      2.學習障礙

      3.猜人測驗

      4.百分等級

      5.多重能力傾向測驗

      五、簡答題(本大題共5小題,每小題7分,共35)

      1.編制測驗的一般步驟是什么?

      2.丹佛發(fā)展篩選測驗測查的4種能力是什么?

      3.請回答選擇測驗必須注意的問題。

      4.心理測驗的特點是什么?

      5.效度的含義及其測量學中的定義。

      六、論述題(本大題11)

      試述論文題與客觀題的優(yōu)缺點。

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      責編:dengting