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      浙江省2010年7月高等教育自學考試心理測量試題_第3頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2013年4月18日 ] 【大 中 小】

      四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20)

      31.實際能力

      32.百分等級量表

      33.成就測驗

      34.發(fā)散性思維

      35.學習障礙兒童

       

      五、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30)

      36.采用標準化測驗有何價值?

      37.確定內容效度有哪些方法?

      38.測驗試測應注意哪些事項?

      39.布羅姆對教育目標是如何分類的?

      40.多動癥的診斷方法有哪些?

      六、論述題(本大題10分)

      41、根據(jù)你對項目鑒別力、難度和選項的要求,對下面幾個題目進行分析,并提出處理意見。

      題號

      組別

      答選人數(shù)

       

       

       

       

      正確答案

      難度

      鑒別力

       

      A

      B

      C

      D

      未答

       

      P

      rb

      D

      1

      高分組

      5

      92

      1

      2

      0

      B

      0.71

      0.52

      0.42

      低分組

      22

      50

      12

      16

      0

       

       

       

       

      2

      高分組

      58

      10

      15

      16

      1

      A

      0.42

      0.33

      0.32

      低分組

      26

      21

      19

      34

      2

       

       

       

       

      3

      高分組

      17

      15

      28

      28

      12

      D

      0.31

      -0.04

      -0.06

      低分組

      25

      11

      19

      34

      2

       

       

       

       

      4

      高分組

      1

      44

      14

      16

      5

      C

      0.12

      0.08

      0.04

      低分組

      1

      56

      10

      28

      5

       

       

       

       

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      責編:dengting