7.下列哪種課堂管理模式學(xué)生積極性高,歸屬感強,但效率中等?( )
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.自治型
8.理性情緒治療技術(shù)基于“ABC”理論,其中B是指( )
A.存在的一個事實
B.個人的行為反應(yīng)
C.個人的情緒反應(yīng)
D.個人對A的看法
9.創(chuàng)造力訓(xùn)練等發(fā)展性團體經(jīng)常采用的溝通模式是( )
A.輻射型
B.圓圈型
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C.熱椅子型
D.自由漂浮型
10.職業(yè)心理學(xué)家金茲伯格認(rèn)為,個體開始嘗試職業(yè)角色,認(rèn)識不同的職業(yè),并不斷改變對職業(yè)的期望的探索時期是( )
A.15~24歲
B.22~24歲
C.25~44歲
D.31~44歲
11.“澄清”屬于團體過程領(lǐng)導(dǎo)技巧中的( )
A.行動技巧
B.交互作用技巧
C.反應(yīng)技巧
D.發(fā)問技巧
12.領(lǐng)導(dǎo)者在任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)行為上承擔(dān)的角色是( )
A.診斷者
B.鼓勵者
C.氣氛緩和者
D.規(guī)則執(zhí)行者