11．就小學(xué)生自我發(fā)展而言，自我意識發(fā)展的第二個上升時期是（      ）

A．小學(xué)一年級到三年級                             B．小學(xué)二年級到四年級

C．小學(xué)三年級到五年級                             D．小學(xué)五年級到六年級

12．小學(xué)生對自己、他人及社會三方面的道德認識發(fā)展是不平衡的，以下描述正確的是（      ）

A．對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高，對社會方面的次之，對他人方面的最低

B．對自己方面的道德概念發(fā)展水平較高，對他人方面的次之，對社會方面的最低

C．對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高，對社會方面的次之，對自己方面的最低

D．對他人方面的道德概念發(fā)展水平較高，對自己方面的次之，對社會方面的最低

13．有些人受到挫折后，不是將變化的思想、情感釋放出來，轉(zhuǎn)移出去，而是將其抑制在心頭，從而使人的心態(tài)和行為變得消極和古怪起來，這屬于不良個性衛(wèi)生問題中的（      ）

A．狹隘                                                      B．壓抑

C．猜疑                                                      D．固執(zhí)

14．學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的調(diào)控不包括（      ）

A．學(xué)習(xí)信心的增強                                    B．學(xué)習(xí)效率的提高

C．學(xué)習(xí)情緒的調(diào)節(jié)                                    D．應(yīng)試心理的調(diào)控

15．“在學(xué)習(xí)中碰到困難時容易垂頭喪氣，上課不是走神就是睡大覺，不愿意多看書，不能夠很好地利用時間。經(jīng)常下決心，但在遇到挫折時又容易灰心喪氣”，這種適應(yīng)性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題是（      ）

A．意志薄弱                                               B．馬虎

C．注意力分散                                           D．學(xué)習(xí)方法不當(dāng)