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浙江省2011年7月高等教育自學(xué)考試
心理衛(wèi)生試題
課程代碼:06051
本試卷分A、B卷,使用1999年版本教材的考生請(qǐng)做A卷,使用2005年版本教材的考生請(qǐng)做B卷;若A、B兩卷都做的,以B卷記分。
A卷
一、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個(gè)方面,其一正常的心理狀態(tài);二是良好的社會(huì)交往能力,在與他人的相互作用中能體驗(yàn)到快樂;三是良好社會(huì)______。
2.身心疾病主要是由______所引起的軀體疾病。
3.逃學(xué)指兒童______,未經(jīng)家長和教師同意,便在上課時(shí)間內(nèi)離開學(xué)校一段時(shí)間的行為。
4.青少年同伴交往特點(diǎn)表現(xiàn)在關(guān)心自我、______和異性交往中充滿困惑。
5.引起挫折的主觀因素有個(gè)人______、個(gè)人能力條件和個(gè)人的心理沖突。
6.自我分化指兒童的自我分裂成______和客體我。
7.早戀是青春期成熟過程中兩性之間出現(xiàn)的一種超出______和友誼的相互接近。
8.器官缺陷兒童通常易有的行為特征為:自卑、自我中心、______、孤獨(dú)感。
9.在各種不良生活方式中排在最前面的四種不良行為方式是吸煙,______,膳食不合理,缺乏運(yùn)動(dòng)。
10.噪聲會(huì)傷害人的______,聽力、生理健康和其他生理機(jī)能。
二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.心理健康和生理健康相互影響。( )
2.教師偏心易導(dǎo)致學(xué)生逃學(xué)。( )
3.根據(jù)霍普金斯大學(xué)的研究者莫耶的觀點(diǎn),一個(gè)人的壓力指數(shù)在150-300之間變動(dòng),來年生病的概率50%。( )
4.聽君一席話勝讀十年書,反應(yīng)了人際交往的社會(huì)化功能。( )
5.在追求成功的動(dòng)機(jī)傾向上無自卑感的兒童的重心在于追求成功。( )
6.失敗是成功之母,因而兒童應(yīng)當(dāng)多經(jīng)歷挫折。( )
7.自我意識(shí)的矛盾時(shí)期,學(xué)生的心理矛盾除理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的矛盾外,還有個(gè)體自我和社會(huì)自我的矛盾。( )
8.早戀心理是一種不正常的心理現(xiàn)象。( )
9.解決萎縮性自我問題的關(guān)鍵是將自我評(píng)價(jià)調(diào)整到正常水平。( )
10.學(xué)生學(xué)習(xí)很忙通常用腦過度,因而閑暇時(shí)不應(yīng)讓孩子讀雜書而應(yīng)當(dāng)多動(dòng)動(dòng)。( )