11.首次以自己為被試，以無意義音節(jié)為學(xué)習(xí)材料，進行實驗研究，得出遺忘規(guī)律的心理學(xué)家是
A.馮德 B.艾賓浩斯
C.巴特萊特 D.米勒
12.如果我們現(xiàn)在在頭腦中浮現(xiàn)一個鳥的形象，那么這個鳥的形象屬于
A.知覺形象 B.記憶表象
C.想象表象 D.再造想象
13.有的兒童希望長大以后能成為太空宇航員，這種想法屬于
A.幻想 B.空想
C.夢想 D.無意想象
14.我們把一個蘋果按照品種、顏色、大小等屬性進行分解，這種思維過程是
A.概括 B.綜合
C.分析 D.比較
15.老師要求學(xué)生運用多種解法解一道題，這是培養(yǎng)學(xué)生的
A.直覺思維 B.邏輯思維
C.聚合思維 D.發(fā)散思維
16.后來學(xué)的英語字母對以前學(xué)的漢語拼音產(chǎn)生干擾，這是
A.順向正遷移 B.順向負遷移
C.逆向正遷移 D.逆向負遷移
17.“所有動物都有皮肉；狗是動物；因此，狗有皮肉�！边@一推理形式是
A.演繹推理 B.歸納推理
C.直接推理 D.關(guān)系推理
18.提出“操作性條件反射”的心理學(xué)家是
A.桑代克 B.斯金納
C.華生 D.巴甫洛夫
19.言語抽象思維的優(yōu)勢半球在
A.左半球 B.右半球
C.小腦 D.腦干
20.根據(jù)斯坦�！葍�(nèi)量表的計算方法，一個5歲兒童連續(xù)通過了4歲組、5歲組、6歲組三個年齡組的測驗題目，那么他的智商應(yīng)該是
A.80 B.100
C.120 D.150
