11.學(xué)習(xí)一段材料后，馬上回憶，最先呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料和最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料較易記住，遺忘較少，而中間部分遺忘最多。這種現(xiàn)象叫(      )

A.首因效應(yīng)                             B.近因效應(yīng)

C.系列位置效應(yīng)                         D.抑制效應(yīng)考試網(wǎng)

12.我們看完《大鬧天宮》電影后，在頭腦中留下的孫悟空形象是(      )

A.知覺(jué)形象                             B.記憶表象

C.想象表象                             D.視覺(jué)后像

13.小學(xué)低年級(jí)學(xué)生在做算術(shù)題時(shí)，借助于鉛筆或棒棒進(jìn)行計(jì)算，這種思維是(      )

A.直觀動(dòng)作思維                         B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維                         D.直覺(jué)思維

14.學(xué)生通過(guò)對(duì)各種鳥(niǎo)的分析比較，得出鳥(niǎo)的本質(zhì)屬性是“有羽毛的動(dòng)物”，這一思維過(guò)程是(      )

A.分析                                 B.綜合

C.抽象                                 D.概括

15.教師在課堂上講解一個(gè)原理后，要求學(xué)生舉個(gè)例子，“舉例說(shuō)明”的思維過(guò)程是(      )

A.分類                                 B.比較

C.系統(tǒng)化                               D.具體化