二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.奧瑞姆認為健康應(yīng)以預(yù)防保健為主，包括( )

A.促進和維持健康 B.早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病

C.預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生 D.臨終護理

E.姑息治療

32.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提供的基本醫(yī)療服務(wù)包括( )

A.重癥病人的加強治療 B.診斷明確的慢性病治療

C.家庭出診 D.家庭護理

E.普及衛(wèi)生保健知識

33.預(yù)防保健護理的內(nèi)容包括( )

A.成人與青少年的健康評估 B.兒童免疫接種

C.孕婦產(chǎn)前指導(dǎo)與產(chǎn)后指導(dǎo) D.計劃生育技術(shù)指導(dǎo)

E.職業(yè)衛(wèi)生防護

34.家庭護理中社區(qū)護士應(yīng)履行的倫理責(zé)任包括( )

A.尊重家庭的知情權(quán) B.尊重家庭的隱私權(quán)

C.尊重家庭平等的健康權(quán) D.尊重家庭的自主權(quán)

E.尊重家庭的名譽權(quán)

35.預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究目標有( )

A.預(yù)防疾病 B.制定衛(wèi)生政策

C.控制疾病 D.實現(xiàn)社區(qū)預(yù)防保健

E.提供社區(qū)干預(yù)

36.非語言溝通的作用是( )

A.表達情感 B.工具性作用

C.調(diào)節(jié)作用 D.修飾語言

E.搜集信息

37.社區(qū)健康教育角色扮演主要用于( )

A.改善態(tài)度 B.改善交流技能

C.培訓(xùn)決策技能 D.解決問題

E.發(fā)揮自身潛能

38.下列關(guān)于采用提問健康教育方法的敘述正確的是( )

A.精心準備問題 B.給居民留有充分時間考慮

C.為居民提供充分發(fā)表自己意見的機會 D.不要過度使用提問

E.只適用于一對一的健康教育

39.社區(qū)護理質(zhì)量管理的重點是( )

A.社區(qū)護理人員質(zhì)量管理 B.社區(qū)健康人群管理

C.社區(qū)患病人群管理 D.社區(qū)老年人群管理

E.社區(qū)護理工作質(zhì)量管理

40.社區(qū)護理質(zhì)量包括( )

A.技術(shù)質(zhì)量 B.健康教育質(zhì)量

C.環(huán)境管理質(zhì)量 D.協(xié)調(diào)配合質(zhì)量

E.藥品物品管理質(zhì)量