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      全國2011年7月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2011年7月27日 ] 【大 中 小】

      11.科學(xué)思維最普通、最基本的形式是(   )

      A.邏輯思維 B.創(chuàng)造性思維

      C.數(shù)理思維 D.評判性思維

      12.下列不屬于病人心理社會方面評估內(nèi)容的是(   )

      A.認(rèn)知和感受型態(tài) B.自我感知與自我概念型態(tài)

      C.角色與關(guān)系型態(tài) D.應(yīng)對與應(yīng)激耐受型態(tài)

      13.護(hù)理診斷“皮膚粘膜受損”的診斷依據(jù)是(   )

      A.病人長期臥床 B.機體營養(yǎng)狀態(tài)差

      C.局部皮膚粘膜破潰 D.大小便失禁

      14.關(guān)于羅伊適應(yīng)理論的描述,正確的是(   )

      A.護(hù)理是幫助人減少壓力源,以扭轉(zhuǎn)壓力對人造成的影響

      B.護(hù)理是幫助人們控制或適應(yīng)刺激

      C.護(hù)理是預(yù)防及治療人的自理缺陷

      D.護(hù)理服務(wù)是由三級預(yù)防保健護(hù)理完成的

      15.張先生因冠心病住院治療,護(hù)士小張對其評估后按部分補償系統(tǒng)原則進(jìn)行護(hù)理,護(hù)士運用的理論模式是(   )

      A.適應(yīng)模式 B.保健系統(tǒng)模式

      C.生命過程模式 D.自理模式

      16.保護(hù)動機理論相對于健康信念模式,納入的變量是(   )

      A.內(nèi)部回報 B.外部回報

      C.威脅評估 D.效能期待

      17.主要針對不良生活方式進(jìn)行的健康教育屬于健康教育的(   )

      A.醫(yī)學(xué)階段 B.行為階段

      C.社會環(huán)境階段 D.心理學(xué)階段

      18.根據(jù)喪失的分類,下列屬于成長發(fā)展過程中喪失的是(   )

      A.親人朋友離去 B.車禍喪失下肢

      C.貴重物品被盜 D.女性停經(jīng)

      19.認(rèn)為死亡是不可避免的,是人類作為一個整體存在所必要的事情,這是死亡態(tài)度中的

      (   )

      A.接受死亡 B.蔑視死亡

      C.否認(rèn)死亡 D.拒絕死亡

      20.搶救病歷必須在多少小時內(nèi)據(jù)實補記?(   )

      A.6小時 B.12小時

      C.24小時 D.36小時

      責(zé)編:sallylsl