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34.分析題:分析言論《研究一下“冒犯學(xué)”》的立論和說理藝術(shù)。(字?jǐn)?shù)400左右)
研究一下“冒犯學(xué)”
——致大惑不解的賀斌
鄢烈山
賀斌先生:
您好?讀2月14日《中國(guó)青年報(bào)》關(guān)于您“渴望公正”的報(bào)道,對(duì)您坎坷的遭遇和迷惘的心境,我深表同情!然而,同情不是甘霖,不能解您仰望公正之渴;我想獻(xiàn)給您一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的忠告,請(qǐng)您反求諸己,或許可以走出困惑的沙漠,贏得柳暗花明。
我建議您別再研究那勞什子教育科學(xué)理論,而閉門潛心研究一下我的《冒犯學(xué)》——這是我考察中國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,運(yùn)用社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等知識(shí),新創(chuàng)的一門具有中國(guó)特色的邊緣學(xué)科,立身行事,一學(xué)就通。
您不明白您校從屬的工廠干部科領(lǐng)導(dǎo)為何要與您過不去,置省地縣教育部門的正當(dāng)干預(yù)于不顧,硬要卡掉您的中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)職務(wù),并把您“擔(dān)任的副校長(zhǎng)職務(wù)也莫明其妙地免去了”,您說您始終記不起自己什么時(shí)候冒犯過卡您的人?
恕我直言,您是目不見睫,您不僅冒犯了,而且有多重的冒犯!
根據(jù)我的《冒犯學(xué)》,粗略地辨析,冒犯有四種。第一種是,批逆鱗,唱反調(diào)。公然不與上司或當(dāng)?shù)勒弑3忠恢,這是挑戰(zhàn)型的主動(dòng)而自覺的冒犯。第二種,不是俯首貼耳,逆來順受,痛痛快快地服從領(lǐng)導(dǎo),這是反抗型的雖然被動(dòng)卻自覺冒犯。賀斌先生,您沒有毫不遲疑地按有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的既定方針辦,愉快地放棄評(píng)中教一級(jí)的申請(qǐng),還在“課余上百次的上訪”,四處呼吁什么真理與公正。這既是反抗型也是挑戰(zhàn)型的冒犯,擼掉您的副校長(zhǎng)職務(wù),怎么是“莫名其妙”的呢?
第三種冒犯是,不韜光養(yǎng)晦,不夾著尾巴做人,卻直著脊梁走路,照著心聲說話,揚(yáng)才露己,這是“驕傲”型的不自覺冒犯。賀斌先生,您不僅指出過別人的“教案不全”,還敢“七次在省和國(guó)家級(jí)教育學(xué)術(shù)討論會(huì)上宣讀論文”,還帶頭搞什么教改,讓您的學(xué)生成績(jī)?nèi)5谝唬?這么逞能,豈不是“空棺材出喪——目(木)中無人”?
第四種,是疏遠(yuǎn)型的不自覺冒犯,書生氣十足的人最易忽略之。人家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)畢恭畢敬,不時(shí)進(jìn)行“感情投資”,你不卑不亢,不屑于、恥于或不善于以甜蜜或?qū)嵒菹蝾I(lǐng)導(dǎo)表示敬意,自以為是尊重領(lǐng)導(dǎo)的人格,殊不知與旁人形成冷暖反差,意味著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的蔑視!賀斌先生,您一天到晚,惦記的就是學(xué)生、教案、自學(xué)、研究,“首長(zhǎng)”在您心中顯然沒有排在首位嘛!這可是一種無聲無息的冒犯喲,難怪要給您點(diǎn)厲害瞧瞧,讓您知道自己是老幾!
鼓不敲不響,話不說不明,現(xiàn)在您明白過來了吧?同時(shí),通過這個(gè)實(shí)例分析,您對(duì)我的具有中國(guó)特色的《冒犯學(xué)》也信服了吧?
所以,我勸您不要埋頭研究什么教育科學(xué),還是“從實(shí)際出發(fā)”,根據(jù)“國(guó)情”辦事,多鉆研一下《冒犯學(xué)》之類的知識(shí)。有道是:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,何須嘔心瀝血炮制背時(shí)的論文啰!
我猜,您會(huì)梗著脖子說,我就是不愿依附于人,仰人鼻息,不愿當(dāng)一塊任人揉捏的泥團(tuán)!可是,我們的始祖女媧就是摶黃土造人,吹鼻息給我們以生命的;您以為這只是一個(gè)荒誕無稽的神話嗎?
也許,您會(huì)說,無論如何,產(chǎn)生并流傳黃土造人神話的歷史該終結(jié)了,您寧愿為它的終結(jié)獻(xiàn)祭!那么,人各有志,算我白說。
35.操作題:試就以下報(bào)道寫一篇短評(píng),題目自擬。(字?jǐn)?shù)500左右)
央視青年歌手大賽選手不識(shí)中國(guó)國(guó)旗
據(jù)《北京晨報(bào)》2006年5月12日?qǐng)?bào)道,央視第十二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽昨晚進(jìn)行了團(tuán)體決賽第十一場(chǎng)比賽,各路人馬你歌我舞競(jìng)爭(zhēng)得十分激烈,但是文化素質(zhì)考試上依舊是破綻百出,幾乎讓人無法容忍,本場(chǎng)比賽的原生態(tài)選手、有著“羊倌歌王”稱號(hào)的石占明就指鹿為馬,竟然說英國(guó)、澳大利亞國(guó)旗是中國(guó)、日本國(guó)旗,引起臺(tái)上臺(tái)下一片震驚。
一直在關(guān)注央視青歌賽的觀眾佟女士告訴記者:“其實(shí)這位‘羊倌歌王’唱得還是不錯(cuò)的,扎著白羊肚毛巾,挺像阿寶的,據(jù)說是第二次參加青歌賽了。但是基本常識(shí)實(shí)在不敢恭維,文化素質(zhì)里的一道題是要答出新西蘭、英格蘭、澳大利亞三國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)樗鼈兌际怯⒙?lián)邦國(guó)家,國(guó)旗很像,的確有難度。羊倌歌王答出了新西蘭國(guó)旗,但是后兩個(gè)說不出來,然后說瞎蒙一個(gè)吧,那兩個(gè)是中國(guó)、日本國(guó)旗。臺(tái)下的觀眾都笑了,余秋雨點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也說這太離譜了,這樣的答案可以說是讓人痛苦了。這一場(chǎng)中還有一個(gè)選手連2004年奧運(yùn)會(huì)的舉辦地點(diǎn)雅典都答不出,這些選手平常也應(yīng)該看報(bào)、看電視,不會(huì)這么差吧?”
記者就此事向大賽組委會(huì)求證,但央視未做回應(yīng)。據(jù)記者了解,盡管從去年開始,文化素質(zhì)考試就被人詬病,但央視方面還將堅(jiān)持直播青歌賽。一些評(píng)委也表示,選手在答題時(shí)燈光全部對(duì)準(zhǔn)他,觀眾和評(píng)委的眼光也集中在他們身上,青歌賽不像《幸運(yùn)52》,可以嘻嘻哈哈的,那種緊張是一般人體會(huì)不到的。對(duì)于失誤、錯(cuò)誤,是否應(yīng)該以輕松心態(tài)一笑了之?