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      全國2013年10月高教自考新聞心理學(xué)試題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2013年11月18日 ] 【大 中 小】

      11、有利于產(chǎn)生新聞精品及名記者的思維形式是

      A、形象思維 B、抽象思維

      C、常規(guī)思維 D、創(chuàng)造性思維

      12、傾向于利用內(nèi)在參照標(biāo)志、主動(dòng)地對(duì)外來信息進(jìn)行加工的認(rèn)知方式是

      A、場(chǎng)依存性 B、社會(huì)依賴性

      C、場(chǎng)獨(dú)立性 D、社會(huì)獨(dú)立性

      1 3、用老百姓喜聞樂見的形式講述老百姓自己的事情,反映了編輯的

      A、導(dǎo)向意識(shí) B、娛樂意識(shí)

      C、職業(yè)意識(shí) D、受眾意識(shí)

      14、報(bào)刊媒體傳播的最后把關(guān)人是

      A、記者 B、編輯

      C、受眾 D、校對(duì)

      15、從傳播過程看,主持人是

      A、社會(huì)化的傳播者 B、人格化的傳播者

      C、專業(yè)化的傳播者 D、通俗化的傳播者

      16、從心理學(xué)角度考察新聞受眾的需要,可以發(fā)現(xiàn),與新聞新鮮性這一特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的是受眾的

      A、求真心理 B、求新心理

      C、求快心理 D、求近心理

      17、在傳播者與受眾的心理互動(dòng)中,一般來說,傳播者對(duì)受眾心理的影響是比較

      A、積極的 B、消極的

      C、強(qiáng)大的 D、微弱的

      l8、受眾態(tài)度的改變有兩個(gè)方面,一個(gè)改變是方向上的,另一個(gè)改變是

      A、性質(zhì)上的 B、方法上的

      C、程序上的 D、程度上的

      19、傳播者試圖憑借帶有恐嚇性情緒的信息去影響乃至改變受眾態(tài)度,這種勸服方式被稱為

      A、借助權(quán)威 B、預(yù)防灌輸

      C、喚起恐懼 D、心理免疫

      20、所謂“心理問題”,乃是介于心理健康與心理疾病之間的一種

      A、獨(dú)立狀態(tài) B、特殊狀態(tài)

      C、中介狀態(tài) D、模糊狀態(tài)

      責(zé)編:may1205