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      2013年10月高等教育自學考試語言學概論試題_第4頁

      來源:考試網 [ 2013年11月14日 ] 【大 中 小】

      非選擇題部分

      注意事項:

      用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

      三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)每一名詞解釋都須舉例。

      26.調位

      27.語法意義

      28.自源文字

      29.語音合成

      四、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

      30.人們無法從漢語普通話“桃’’和“花”的語音形式(táo和hu。┩浦@兩個語言符號的意義,卻可以在知道“桃”和“花”意義的基礎上推知語言符號“桃花”的意義。請根據語言符號的性質對這種現(xiàn)象作出說明。

      31.舉例說明基本語匯的重要特點。

      32.科學實驗是如何發(fā)現(xiàn)思維可以先于語言而產生和脫離語言而存在的證據的?

      五、分析題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)

      33.比較和歸納下列漢語普通話音節(jié)和英語音節(jié)在音節(jié)類型上的異同。

      漢語:[kau55](高)    [kau51](告)  [t ia 55 ](江)     [t u55](周)

      英語:[tr k](卡車) [sn u](雪)  [faiv](五)  [si ](唱)

      34.請分別指出下列兩個語言片斷各有哪些不同的結構和意義,并說明這些不同的結構

      和意義在語音形式上各有什么特點。

      A.想起來了

      B.北京人多

      六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)

      35.結合實例說明非理性意義在詞義構成中的地位以及非理性意義的類型。

      36.舉例說明雙語現(xiàn)象的性質以及雙語同語言轉用的關系。
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      責編:may1205