三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題5分，共10分）
31.簡(jiǎn)述記敘性文章線(xiàn)索的常見(jiàn)形態(tài)。
32.簡(jiǎn)述消息與通訊有什么不同之處。 
四、閱讀分析題（本大題共1小題，5分）
33.閱讀分析下面所給材料，使用了什么表達(dá)方式？
少年離鄉(xiāng)，怎知愁滋味？17年前的深秋，老師在月臺(tái)揮淚送別，我的心卻早已飛到將去讀書(shū)的北京了。列車(chē)啟動(dòng)時(shí)，驀然間，我看到一個(gè)矮小，佝僂的身影，吃力地爬過(guò)車(chē)站柵欄，追著列車(chē)，揚(yáng)起了手臂……噢，是陪我渡過(guò)了6年小學(xué)生活的趙老師�。∷齺�(lái)遲了。我看見(jiàn)她被秋風(fēng)吹亂的蒼蒼白發(fā)，在車(chē)窗外一閃即逝，不覺(jué)心兒一酸，淚水撲簌簌流出了眼角……她聽(tīng)到我被音樂(lè)學(xué)院錄取的消息時(shí)，嘴唇顫抖著。為我整整衣襟。說(shuō)：“去吧，別忘了來(lái)信。小苗苗也要開(kāi)花結(jié)果了。我們做教師的，永遠(yuǎn)是一片葉子�！�
車(chē)窗外，颯颯秋風(fēng)拂弄著飄零的黃葉，我的老師喲，哪一片葉子是您的化身？不，您不會(huì)枯黃敗落的，您的生命之葉常綠。  
五、小作文題（本大題共1小題，10分）
34.中央氣象臺(tái)5月17日時(shí)發(fā)布強(qiáng)臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)，今年1號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“珍珠”將于17日晚到18日早晨將在廣東、福建、廈門(mén)一帶沿海登陸。因此可能引發(fā)山洪、泥石流、山體滑坡、風(fēng)暴潮，城鄉(xiāng)積澇等災(zāi)害。請(qǐng)以××省人民政府的名義撰寫(xiě)一份緊急通知。
要求：①300字左右；②只寫(xiě)主體部分，內(nèi)容可擴(kuò)充。