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      浙江省2010年4月高等教育自學考試文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃試題_第4頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年9月5日 ] 【大 中 小】

        三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題4分,共12分)

        1.創(chuàng)意

        2.文化產(chǎn)品

        3.會展策劃

        四、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

        1.簡述文化產(chǎn)業(yè)策劃的程序。

        2.簡述廣告策劃的方法。

        3.簡述休閑文化產(chǎn)業(yè)策劃的方法。

        五、論述題(本大題15分)

        試述網(wǎng)絡時尚文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意的技巧。

        六、案例分析題(本大題15分)

        1983年,日本TAKARA公司設計推出了MICROMEN和DIACLONE兩個系列的機器人玩具,之后,該公司并沒有馬上制作相應的動畫片,而只是拍了一部廣告片在電視上播放,并通過漫畫雜志進行隨刊介紹玩具,市場反響不大。此后,美國玩具巨頭“孩之寶Hasbro”公司敏銳地發(fā)現(xiàn)了變形金剛潛在的市場價值,主動找到日本TAKARA公司,希望共同開發(fā)這一系列玩具?嘤跓o法打開美國市場的TAKARA與“孩之寶Hasbro”一拍即合,雙方的一系列創(chuàng)意和策劃將變形金剛推到了世界動漫的最前沿。

        結合《變形金剛》這一成功案例,談一談你對動漫產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃的看法。

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      責編:duan123