四、論述題(本大題16分)

　　論述再現(xiàn)風(fēng)格作品的造型表現(xiàn)特征。

　　五、創(chuàng)作題(本大題30分)

　　仔細(xì)閱讀下面的劇本片段，然后完成：

　　(1)假設(shè)你有意競(jìng)爭(zhēng)該片的攝影指導(dǎo)職位，請(qǐng)為該劇本片段寫(xiě)一份攝影闡述，闡述你會(huì)如何來(lái)表現(xiàn)該片段。(注意：不少于500字。不必寫(xiě)出分場(chǎng)設(shè)計(jì)。)

　　(2)選擇該片段中某部分寫(xiě)一份不少于15個(gè)鏡頭的分鏡頭本，格式示例如下：

　　1914年第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)青年軍官上尉羅依·克勞寧正站在滑鐵盧大橋橋頭上……

　　空襲警報(bào)聲在空中呼嘯。

　　橋頭跑來(lái)三個(gè)姑娘(瑪拉、里苔亞和凱蒂)。

　　姑娘們：“你們聽(tīng)，警報(bào)!你別愣著了，瑪拉;你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”“我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。“我聽(tīng)見(jiàn)了�！�

　　里苔亞喊：“請(qǐng)安靜，安靜!”

　　瑪拉問(wèn)羅依：“對(duì)不起，這是空襲警報(bào)嗎?”

　　羅依：“恐怕是，再仔細(xì)聽(tīng)就知道了�！�

　　有人高聲喊：“空襲——”

　　姑娘們更亂了，七嘴八舌講著。

　　凱蒂：“我們要是回去晚了，夫人會(huì)發(fā)脾氣的，我們得趕快回去呀!”

　　里苔亞：“我們……空襲，我們到哪里好呢?”

　　羅依：“到地下鐵道!”

　　姑娘們一時(shí)不知往哪里去，亂跑起來(lái)。

　　羅依：“右邊，右邊!”

　　姑娘們往回跑時(shí)，瑪拉失手掉了手提包，東西散落一地。羅依回身幫她去撿。

　　瑪拉：“謝謝你!”

　　羅依：“別說(shuō)了，飛機(jī)可能來(lái)炸橋，快走吧!”

　　瑪拉：“哎呀，我的‘吉祥符!’”

　　[特寫(xiě)]失落在地上的“吉祥符”。

　　瑪拉跑回去撿“吉祥符”，一輛馬車飛奔過(guò)來(lái)，眼看就要撞上，幸虧被羅依拉了一把，及時(shí)躲過(guò)。

　　羅依：“你這個(gè)小東西，不想活啦!”

　　瑪拉：“不能丟了，它帶給我運(yùn)氣�！�

　　羅依：“它帶給你空襲!”他帶她跑著。

　　瑪拉邊跑邊問(wèn)：“你攙著我跑，你覺(jué)得太不像軍人了吧?”

　　羅依：“沒(méi)關(guān)系!”

　　(選自美國(guó)影片《魂斷藍(lán)橋》)