五、分析題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

38.在下列各式的括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆��?hào)，使之成為有效的三段論式。

P   A   M           M（   ）P

S   O   M           S   A   M

S（   ）P            S   E    P

39.以“老張或者明天與會(huì)，或者后天與會(huì)”為前提，

（1）加上另一個(gè)前提：“老張并非后天與會(huì)”，能否必然得出結(jié)論，為什么？

（2）加上另一個(gè)前提：“老張明天與會(huì)”，能否必然得出結(jié)論，為什么？

40.以“如果貓養(yǎng)的多，那么田鼠就減少”為前提，

（1）加上另一個(gè)前提：“田鼠減少了”，能否必然得出結(jié)論，為什么？

（2）加上另一個(gè)前提：“田鼠沒(méi)有減少”，能否必然得出結(jié)論，為什么？

41．試指出在下述案例中，使用了何種探求因果聯(lián)系的邏輯方法，并寫出其邏輯結(jié)構(gòu)。

1960年，英國(guó)有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的10萬(wàn)只雞、鴨，由于吃了大量發(fā)霉的花生而得了癌癥死去。1963年，有人用發(fā)霉的花生喂了大白鼠、魚、雪貂，這些動(dòng)物也得了癌癥死去。這些動(dòng)物的品種、生理特征、生活條件以及發(fā)生的時(shí)間都不相同，而都吃了大量發(fā)霉的花生這一點(diǎn)是相同的，由此初步作出分析：吃了發(fā)霉的花生是使這些動(dòng)物致癌而死的原因。后對(duì)發(fā)霉花生進(jìn)行的化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)其中有致癌物質(zhì)——黃曲霉素，從而得出了最后結(jié)論，即黃曲霉素是使這些動(dòng)物致癌而死的原因。

42.指出下述反駁的論題、論據(jù)以及反駁的方法。

蘇軾有一首詩(shī)叫做《琴詩(shī)》，詩(shī)中這樣寫道：

若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？

若言聲在指頭上，何不于君指上聽？

這首詩(shī)暗含著兩個(gè)反駁，試指出被反駁的論題、論據(jù)和運(yùn)用的反駁方法。

六、證明題(本大題8分)

43.三段論第一格的結(jié)構(gòu)是：

試運(yùn)用三段論基本規(guī)則證明第一格的小前提必須是肯定的。

七、綜合題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)

44.一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六個(gè)語(yǔ)句，但目前這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)是不協(xié)調(diào)的，必須刪除某些語(yǔ)句才能恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)的協(xié)調(diào)性。已知：

（1）如果保留語(yǔ)句A，那么必須保留語(yǔ)句B和語(yǔ)句C；

（2）如果保留語(yǔ)句E，則必須同時(shí)刪除語(yǔ)句D和語(yǔ)句C；

（3）只有保留語(yǔ)句E，才能保留語(yǔ)句F；

（4）語(yǔ)句A是重要信息，不能刪除。

試問(wèn)必須刪除的語(yǔ)句有哪些？寫出推導(dǎo)過(guò)程。

45.軍訓(xùn)最后一天，某班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊。幾位教官談?wù)撛摪嗟纳鋼舫煽?jī)。

張教官說(shuō)：“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短，這個(gè)班沒(méi)有人的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀�！�

孫教官說(shuō)：“不會(huì)吧，有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò)，他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀�！�

周教官說(shuō)：“我看班長(zhǎng)或者體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)�！�

結(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官只有一人說(shuō)對(duì)了。試問(wèn)體育委員的射擊成績(jī)是否優(yōu)秀？寫出推導(dǎo)過(guò)程。