全國2009年4月高等教育自學(xué)考試

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試題

課程代碼：02678

 

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.西歐對(duì)推廣人員的最低學(xué)歷要求為（     ）

A.博士                                                     B.碩士

C.大學(xué)本科                                              D.高等�？�

2.為了保持和提高推廣人員從事本職工作的能力，所組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（     ）

A.職前培訓(xùn)                                              B.脫產(chǎn)培訓(xùn)

C.在職培訓(xùn)                                              D.訪問培訓(xùn)

3.自下而上的推廣計(jì)劃擬定方式，存在于（     ）

A.我國                                                     B.美國早期

C.西方發(fā)達(dá)國家                                       D.發(fā)展中國家

4.建國后，我國最早建立的推廣專業(yè)機(jī)構(gòu)是（     ）

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站                                   B.農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站

C.四級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)                            D.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)

5.農(nóng)業(yè)推廣程序是推廣人員工作的（     ）

A.方法                                                     B.步驟

C.手段                                                     D.立足點(diǎn)

6.我國最早的農(nóng)業(yè)推廣法規(guī)《農(nóng)業(yè)推廣規(guī)程》公布的時(shí)間是（     ）

A.1862                                                     B.1914

C.1929                                                     D.1993

7.公共關(guān)系指導(dǎo)、鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)和使用指導(dǎo)等活動(dòng)內(nèi)容屬于（     ）

A.廣義農(nóng)業(yè)推廣                                       B.狹義農(nóng)業(yè)推廣

C.非農(nóng)業(yè)推廣                                          D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣

8.“推廣”一詞的提出始于（     ）

A.美國                                                     B.法國

C.英國                                                     D.日本

9.《史密斯—利弗法》出自（     ）

A.日本                                                     B.美國

C.法國                                                     D.德國

10.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)理論的發(fā)展由雙向溝通的理論進(jìn)入到同質(zhì)類群向異質(zhì)類群的轉(zhuǎn)變，可概括為以下哪種推廣模式?（     ）

A.“用戶導(dǎo)向”式                                   B.“物質(zhì)援助”式

C.“技術(shù)傳輸”式                                       D.“政府導(dǎo)向”式

11.支持進(jìn)步農(nóng)民策略理論的一個(gè)非常重要的假定是（     ）

A.行為規(guī)范的不一致性                            B.人們心理特征的不一致性

C.人們獲得資源能力的不同                     D.目標(biāo)人口的一致性

12.在農(nóng)業(yè)推廣框架中，農(nóng)民、農(nóng)民家族及其所處的生存空間就是（     ）

A.推廣服務(wù)系統(tǒng)                                       B.外部宏觀環(huán)境

C.目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)                                       D.農(nóng)民的生存環(huán)境

13.我國技術(shù)承包責(zé)任制推廣方式中，承包者（     ）

A.只能是個(gè)人                                          B.可以是技術(shù)推廣組織或個(gè)人

C.只能是推廣組織                                   D.只能是專家組成人員

14. ×100%表示的是（     ）

A.推廣經(jīng)濟(jì)效益                                       B.創(chuàng)新擴(kuò)散的大小

C.推廣年經(jīng)濟(jì)效益                                   D.推廣成效率

15.農(nóng)民對(duì)推廣工作的認(rèn)識(shí)程度可以反映（     ）

A.推廣對(duì)象的社會(huì)效果                            B.推廣對(duì)象的教育效果

C.推廣對(duì)象的經(jīng)濟(jì)效果                            D.推廣對(duì)象的科技效果

16.在技術(shù)推廣過程中，常需進(jìn)行中區(qū)試驗(yàn)，其主要目的是（     ）

A.樹立樣板                                              B.驗(yàn)證新技術(shù)的可靠性

C.取得科研單位的合作                            D.進(jìn)行創(chuàng)新

17.推廣工作者通過走村串戶進(jìn)行的一種個(gè)別接觸方式稱為（     ）

A.走訪農(nóng)戶                                              B.定點(diǎn)咨詢

C.資助農(nóng)戶                                              D.發(fā)放資料

18.“種糧為吃飯，養(yǎng)牛為種田，養(yǎng)豬為過年，養(yǎng)雞為換鹽”反映的是農(nóng)民的（     ）

A.羞于言商的封閉心理                            B.盲目求快的過急心理

C.小而全的自給心理                                D.競(jìng)爭(zhēng)開拓的高效心理

19.成果產(chǎn)出單位與成果應(yīng)用單位緊密結(jié)合建立中試生產(chǎn)基地，把試驗(yàn)、示范和推廣相結(jié)合，進(jìn)行研究和成果推廣，此種成果轉(zhuǎn)化途徑為（     ）

A.中試生產(chǎn)基地建設(shè)                                B.企業(yè)技術(shù)市場(chǎng)

C.大眾傳播途徑                                       D.農(nóng)業(yè)開發(fā)研究

20.無論采取什么措施，經(jīng)濟(jì)上限的提高都不可能超過相應(yīng)的（     ）

A.成果分布                                              B.技術(shù)上限

C.技術(shù)下限                                              D.社會(huì)上限

21.國家的“豐收計(jì)劃”采用的推廣方式是（     ）

A.技術(shù)承包責(zé)任制                                   B.技術(shù)、信息和經(jīng)營服務(wù)相結(jié)合

C.農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽                                D.按項(xiàng)目推廣技術(shù)

22.當(dāng)推廣的目的是技術(shù)指導(dǎo)時(shí)，不宜采用的推廣方法是（     ）

A.展覽會(huì)                                                 B.方法示范

C.成果示范                                              D.現(xiàn)場(chǎng)參觀

23.反應(yīng)型推廣工作的一個(gè)弱點(diǎn)是（     ）

A.憑經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題                                   B.忙于解答農(nóng)民的問題

C.不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題                            D.常常對(duì)問題視而不見

24.評(píng)價(jià)計(jì)劃不包括（     ）

A.評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法                                B.參加人員

C.評(píng)價(jià)時(shí)間安排及地點(diǎn)                            D.收集評(píng)價(jià)資料

25.根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣組織設(shè)計(jì)的原則要求，農(nóng)業(yè)推廣整體系統(tǒng)和某些上層組織機(jī)構(gòu)應(yīng)（     ）

A.不斷調(diào)整                                              B.不穩(wěn)定

C.一成不變                                              D.相對(duì)穩(wěn)定

 

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

26.我國從事農(nóng)業(yè)推廣工作的部門有（       ）

A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心                         B.種子公司

C.經(jīng)營管理總站                                       D.供銷合作社

E.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)

27.從農(nóng)業(yè)推廣工作的特點(diǎn)可看出，農(nóng)業(yè)推廣（       ）

A.是政府促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種手段

B.是“擴(kuò)散—接受”系統(tǒng)

C.可以誘導(dǎo)農(nóng)民行為的自愿變革

D.是一種特殊的農(nóng)村社會(huì)教育活動(dòng)

E.是一種溝通過程

28.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)根據(jù)其活動(dòng)的內(nèi)容不同，劃分為（       ）

A.技術(shù)研究開發(fā)型                                   B.技術(shù)經(jīng)濟(jì)實(shí)體型

C.技術(shù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)型                                   D.信息研究開發(fā)型

E.技術(shù)普及推廣型

29.縣級(jí)農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)有（       ）

A.制定縣級(jí)農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃

B.制定縣級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)村資源開發(fā)計(jì)劃

C.培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、農(nóng)民技術(shù)員和科技示范戶

D.主持重大項(xiàng)目的推廣實(shí)施

E.在新技術(shù)、新成果的采納上起模范帶頭作用

30.農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)的原則主要有（       ）

A.因地制宜                                              B.綜合效益

C.實(shí)事求是                                              D.教育農(nóng)民

E.群眾自愿