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16.在問卷設(shè)計(jì)時(shí),研究者根據(jù)研究假設(shè)和要調(diào)查的內(nèi)容,在紙上畫出問卷各個(gè)部分及
前后順序的框圖,這種技術(shù)應(yīng)用于( )
A.設(shè)計(jì)問卷初稿階段 B.試用問卷初稿階段
C.修改、確定并印刷階段 D.準(zhǔn)備階段
17.每一個(gè)問題究竟預(yù)留多少個(gè)編碼框,主要( )
A.視答案的內(nèi)容而定 B.視答案的數(shù)量而定
C.視答案的性質(zhì)而定 D.視答案的復(fù)雜程度而定
18.下列屬于正確提問方式的是( )
A.“您的家庭類型是核心家庭、主干家庭,還是聯(lián)合家庭?”
B.“大多數(shù)醫(yī)生認(rèn)為被動(dòng)吸煙容易導(dǎo)致肺癌,您贊同嗎?”
C.“您是否贊成物價(jià)不改革?”
D.“您的父親是工人嗎?”
19.下列屬于在訪談開始前需要做好的準(zhǔn)備工作是( )
A.當(dāng)場(chǎng)記錄 B.表情和動(dòng)作控制
C.對(duì)問題的追問 D.熟悉調(diào)查內(nèi)容
20.相對(duì)于問卷法而言,觀察法的( )
A.信度低,效度低 B.信度低,效度高
C.信度高,效度低 D.信度高,效度高
21.實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察的差異主要表現(xiàn)在( )
A.前者不對(duì)觀察的場(chǎng)所和對(duì)象進(jìn)行控制和操縱,后者深入到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)實(shí)際發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察
B.前者對(duì)觀察的場(chǎng)所和對(duì)象進(jìn)行控制和操縱,后者深入到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)實(shí)際發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察
C.前者深入到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)實(shí)際發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察,后者對(duì)觀察的場(chǎng)所和對(duì)象進(jìn)行控制和操縱
D.前者深入到現(xiàn)實(shí)生活對(duì)實(shí)際發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察,后者不對(duì)觀察的場(chǎng)所和對(duì)象進(jìn)行控制和操縱
22.研究人員試圖驗(yàn)證如下假設(shè):一個(gè)有犯罪傾向的少年如果能經(jīng)常得到一個(gè)成人友好熱心的忠告,他就可能避免犯罪。在這里,實(shí)驗(yàn)刺激是( )
A.犯罪傾向 B.少年的年齡
C.忠告 D.少年的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
23.測(cè)量因變量B(前測(cè))——引入自變量A——再測(cè)量因變量B(后測(cè)),然后比較后測(cè)結(jié)果與前測(cè)結(jié)果的差異。這種分析原理是( )
A.設(shè)置控制組的實(shí)驗(yàn)原理 B.無結(jié)構(gòu)式訪談的一般原理
C.實(shí)驗(yàn)的一般邏輯原理 D.問卷調(diào)查的一般原理
24.實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)是( )
A.樣本選取的缺陷 B.受道德的限制
C.人為干涉 D.受法律的限制
25.當(dāng)我們要研究國(guó)外的或由于其他各種原因而難以直接訪問的研究對(duì)象時(shí),最合適的
研究方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.文獻(xiàn)法
C.問卷調(diào)查法 D.觀察法