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      浙江省2012年10月高等教育自學(xué)考試教育管理心理學(xué)試題_第4頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2013年6月7日 ] 【大 中 小】

      二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共12)

      13.美國(guó)______的《學(xué)校組織行為學(xué)》一書出版是學(xué)校管理心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志之一。

      14.提出四種人性假設(shè)理論的管理心理學(xué)家是______。

      15.群體中成員的認(rèn)識(shí)偏差主要有:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、______效應(yīng)和______作用。

      16.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)的形態(tài)主要有:雙趨沖突、______沖突和______沖突。

      17.人際關(guān)系的形態(tài)有親密形態(tài)、______形態(tài)、______形態(tài)、沖突形態(tài)。

      18.心理異常的主要特征有失常性、______性、______性。

      19.一般認(rèn)為情緒包括心境、______和應(yīng)激。

      20.彼得·圣吉在《第五項(xiàng)修煉》一書中提出了______組織理論。

       

      三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20)

      21.教師的成熟

      22.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制

      23.群體規(guī)范

      24.偏見(jiàn)

      25.組織變革

       

      責(zé)編:may1205