21.功能派個案社會工作以蘭克的______為理論基礎。(      ) 
A.自我心理學                                                 B.機構(gòu)功能說  
C.自我功能說                                                 D.組織心理學 
22.以下不屬于托馬斯提出的行為修正派的是(      ) 
A.反應制約                                                     B.操作制約     
C.社會學習                                                     D.內(nèi)省學習 
23.以下哪位學者認為個案社會工作是一種藝術(shù)？(      ) 
A.斯莫利                                                        B.鮑爾斯  
C.里士滿                                                        D.霍利斯 
24.個案社會工作的本質(zhì)是(      ) 
A.矯正問題                                                     B.助人自助     
C.改善環(huán)境                                                     D.家庭輔助治療 
25.關(guān)于社會工作倫理的專業(yè)目的，以下表述中不正確的是(      ) 
A.是專業(yè)行為的指針                                       B.是社會工作人員在實際操作中遵循的原則 
C.奠定了專業(yè)發(fā)展的理論基礎                         D.是評估社會工作實施成效的標準 
二、多項選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分) 
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 
1.結(jié)構(gòu)式家庭治療法中所提到的不良的家庭結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為(          ) 
A.糾纏與疏離                            B.聯(lián)合對抗                                C.三角纏 
D.倒三角                                   E.正三角 
2.心理社會治療法中的間接治療指的是______之間的溝通。(          ) 
A.社工與案主的關(guān)系人              B.社工與社工                             C.社工與領導 
D.案主與案主                            E.案主關(guān)系人與案主 
3.在治療性會談中，工作者使用的主要方法有(          ) 
A.提供資料和信息                     B.提供示范性行為                      C.情緒疏導 
D.利用習慣行為                         E.合理的討論 
4.在接案時，可以通過哪些方法處理案主的申請？(          ) 
A.接受申請                                B.拒絕申請                                C.轉(zhuǎn)介 
D.轉(zhuǎn)案                                       E.不提供服務也不轉(zhuǎn)介 
5.根據(jù)基思和盧卡斯的意見，以下哪些是社會工作的基本精神支柱？(          ) 
A.人道主義                                B.人文主義                                C.實證主義 
D.理想主義                                E.烏托邦思想 
6.個案社會工作是微觀層面的社會工作實施方法，它的目標與功能是屬于______性的。 (          ) 
A.補救                                       B.預防                                       C.提高 
D.復健                                       E.適應