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      浙江省2009年4月自學(xué)考試人員素質(zhì)測評理論與方法試題_第3頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年1月7日 ] 【大 中 小】

      三、填空題(本大題共8小題,每空1分,共14分)

      請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

      1.神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說認(rèn)為,人的神經(jīng)活動(dòng)有_____與_____兩種過程(方向)。

      2.素質(zhì)的構(gòu)成包括:身體素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、_____、_____。

      3.知識測評可以從_____、_____與_____三個(gè)層次上進(jìn)行。

      4.面試的基本類型,從其操作規(guī)范程度上來看可以劃分為_____、_____與隨意面試。

      5.公文處理的形式主要有:①_____,②公文類別處理模擬,③_____。

      6.心理測驗(yàn)實(shí)質(zhì)上是行為樣組的客觀的和_____的測量。

      7.評價(jià)中心的起源,從我國古代與現(xiàn)代的情況來看,主要是以此代替或簡化實(shí)踐考查的形式,來測評被測者的實(shí)際工作能力,但更直接的原因則是源于_____的測評。

      8.投射技術(shù)的測評目的一般具有_____。

      責(zé)編:may1205