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      自學考試《人事測量》第六章_第2頁

      來源:華課網(wǎng)校  [2018年3月4日]  【

        第二節(jié)動力測驗

        動力是決定一個人發(fā)展方向,促進人們行為的根本原因,心理學上稱為個性傾向性,主要包括價值觀、動機和興趣。

        一、價值觀

        (一)價值觀的類型(1)理論價值觀(2)審美價值觀(3)政治價值觀(4)社會價值觀(5)經(jīng)濟價值觀(6)宗教價值觀

        二、動機測驗

        動機的種類:

        麥克利蘭提出三種動機:成就動機、權利動機和親和動機

        1、成就動機

        是個體追求自己認為重要有價值的工作,并使之達到完美狀態(tài)的動機,即一種以高標準要求自己力求取得活動成功為目標的動機,核心是一種追求高標準的傾向。

        麥克利蘭發(fā)現(xiàn)高成就動機者有三個主要特點:

        (1)高成就動機者喜歡設立具有挑戰(zhàn)性的目標,不喜歡憑運氣獲得成功,不喜歡接受那些在他們看來特別容易或特別困難的工作。

        (2)高成就動機者選擇目標時會回避過分難度。

        (3)高成就動機者喜歡能立即給予反饋的任務。

        2、權利動機

        是指試圖影響他人和改變環(huán)境的驅力。麥克利蘭將組織中管理者的權力分為兩種:一種是個人權力。二是職位權力。

        3、親和動機

        是指爭取在社會基礎上與人交往的內在驅力,是尋求被他人喜歡和接納的一種愿望。

        三、職業(yè)興趣測驗

        興趣是人們力求認識某種事物和從事某種活動的意識傾向。

        霍蘭德將職業(yè)興趣分為六類:現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型。

        第三節(jié)人格測驗

        人格量表三大類型:自陳量表法、投射法、情境評定法。

        一、卡特爾16人格因素測驗(16PF)

        適用于16歲以上的青年和成年人,并具有相當于高中文化程度。題目均為是非題

        二、DISC個性測驗

        是一種人格測驗,包括24組描述這個特質的形容詞。其著重從以下四個與管理績效有關的人格特質對人進行描繪,即支配性(D)、影響性(I)、穩(wěn)定性(S)、和服從性(C)從而了解應試者的管理、領導素質以及情緒穩(wěn)定性。

        三、邁爾斯-布瑞格斯類型診斷量表(MBTI)

        是一種迫選型、自我報告式的人格評估工具,用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動規(guī)律和性格類型。它以榮格的人格理論為基礎?梢员鎰e個

        人在性格(內向與外向)、信息收集(感覺與直覺)、決策(思維與情感)、生活方式(判斷與知覺型)方面的不同偏好。

        MBTI通常用來幫助理解諸如溝通、激勵、團隊協(xié)作、工作方式、領導方式等不同類型的表現(xiàn)。

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