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      全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試小學(xué)語文教學(xué)論試題_第3頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年5月26日 ] 【大 中 小】

        非選擇題部分

        注意事項(xiàng):

        用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

        三、填空題(本大題共6小題,每小題1分,共6分)

        31.新中國(guó)成立之初,新組建的教科書編審委員會(huì)確定小學(xué)國(guó)語科以華北解放區(qū)的《國(guó)語》課本為藍(lán)本進(jìn)行修訂,供全國(guó)使用,并作出決定,把修訂后的《國(guó)語》改為_________。

        32.語文課程目標(biāo)包括_________、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。

        33.小學(xué)語文課程的基本特點(diǎn)是_________。

        34.文章的結(jié)構(gòu)、語言、體裁是文章的_________。

        35.口語交際的能力一般分為聽話和__________兩個(gè)部分。

        36.小學(xué)生語文學(xué)習(xí)評(píng)估的內(nèi)容包括語文學(xué)習(xí)態(tài)度和________評(píng)估。

        四、名詞解釋題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)

        37.寫字能力

        38.認(rèn)讀能力

        39.聽課

        五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

        40.簡(jiǎn)述語文基本功訓(xùn)練過程中應(yīng)注意的問題。

        41.小學(xué)生的閱讀能力包括哪些方面的內(nèi)容?

        42.作文教學(xué)中應(yīng)如何加強(qiáng)寫話和習(xí)作的實(shí)際應(yīng)用性?

        43.簡(jiǎn)述語文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)施原則。

        六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

        44.試述如何對(duì)學(xué)生的識(shí)字進(jìn)行鞏固。

        45.試述小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法。

        七、案例分析題(本大題共1小題,共15分)

        46.請(qǐng)對(duì)下列在閱讀教學(xué)中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練的案例進(jìn)行評(píng)析。

        《新型玻璃》教學(xué)片斷

        師:同學(xué)們,為了迎接“3。15”消費(fèi)者權(quán)益日,某大城市舉辦了一個(gè)新型玻璃大展銷,玻璃家族的成員聽說了這個(gè)消息后紛紛趕去。假如你是玻璃家族的一員,你會(huì)怎樣推銷自己?

        (學(xué)生分組交流后,選出代表,代表上臺(tái)示范介紹。)

        生1:親愛的顧客,你們好!我是“吃音玻璃”,是消除噪音的幫手。日常生活中,噪音就像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”,無處不在又難以對(duì)付,常常使您無法安心休息、入睡?墒,我卻有辦法制服它,信不信?如果您的家、辦公室在鬧市區(qū),街上的噪音常干擾您工作、休息的話,那么請(qǐng)您將我?guī)Щ厝パb上吧!我一定會(huì)給您個(gè)清靜、舒適的環(huán)境,街上的噪音傳到房間里面時(shí)會(huì)大大減弱。為了你和家人的健康,請(qǐng)馬上行動(dòng)吧!

        師:謝謝“吃音玻璃”的介紹,你們覺得他的介紹怎么樣?有沒有值得學(xué)習(xí)的地方?

        生2:我覺得他的介紹很精彩。尤其是“吃音玻璃”的作用放在開頭,一下子就吸引住別人的注意力。

        師:你很會(huì)傾聽,這也是老師想說的。

        生3:他的介紹能抓住顧客的心理,特別能打動(dòng)顧客的心,比如:在鬧市區(qū)無法安心休息、入睡等。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我聽了他的介紹,只想把“吃音玻璃”買回去,因?yàn)槲壹遗赃吅艹常袝r(shí)吵得無法睡覺。

        師:說得好!能結(jié)合自己聽后的感覺和生活實(shí)際說話。

        生4:他說話很親切,又有禮貌,值得大家學(xué)習(xí)。

        師:你肯定也是一個(gè)有禮貌的好孩子!(指明其他四組上臺(tái)介紹,再評(píng)議。)……

        師:你們想的主意太棒了,玻璃娃娃們?cè)谡逛N會(huì)上大獲成功。顧客們聽了他們的介紹后,都對(duì)新型玻璃非常感興趣,向玻璃娃娃提出了許多問題。玻璃娃娃為難了,你們好人做到底吧!根據(jù)顧客們可能提出的問題,編演一出玻璃娃娃與顧客們之間的交流對(duì)話為情境的課本劇(小組長(zhǎng)做導(dǎo)演,分角色編排練習(xí),上臺(tái)表演。評(píng)選出最佳主角、最佳配角)。

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      責(zé)編:Iris1994