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      浙江省2011年1月自考學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)試題_第4頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年5月22日 ] 【大 中 小】

      三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12)

      26.攻擊性行為

      27.投射測(cè)驗(yàn)

      28.矯枉過(guò)正法

      29.團(tuán)體療法

      四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25)

      30.學(xué)前兒童心理健康的內(nèi)容。

      31.弗洛伊德精神分析療法的主要特征。

      32.影響學(xué)前兒童心理健康的生物學(xué)因素。www.Examw.com

      33.簡(jiǎn)述波納生活腳本的成分。

      34.簡(jiǎn)述目標(biāo)蘊(yùn)藏的兒童行為的類型。

      五、論述題(本大題共2小題,每小題8分,共16)

      35.論述避免用“為什么”提問(wèn)的理由。

      36.論述邏輯結(jié)果方法的精髓所在和規(guī)則的保證。

      六、應(yīng)用分析題(本大題12)

      37.兒童需要與人有身體上的接觸,需要被撫摩,也需要了解什么是“好的肌膚接觸”。請(qǐng)按照完整治療理論,設(shè)計(jì)四種“接觸游戲”來(lái)增加兒童的自信。

      (自考真題暫不提供答案)
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      責(zé)編:smilemei